H23 年間行事予定

H23 年間行事予定

Ｈ２３ 年間行事予定

Ｈ２３　年間行事予定

Ｈ２３ 学校教育目標

平成２３年度
大原野中学校の教育
【校訓】
「愛，自然を，人を，自分を大切にしよう」
【教育目標】
『確実な学力，豊かな心，明るい挨拶』
◇ 基礎学力を確実に身につけ，自主的・主体的に学習する生徒の育成
◇ 規範意識を持ち，時間を守る・挨拶をする・掃除を頑張る生徒の育成
◇ 自分を大切にし，他人を思いやる豊かな心を持った生徒の育成
◇ 地域行事に積極的に参加する生徒の育成

【目指す生徒像】
◇ 社会生活を営むための基礎・基本を身につけた生徒
◇ 学校や社会のルールを守り，積極的に仕事や役割を行う生徒
◇ 自己実現に向けて，粘り強く，あきらめないで頑張る生徒
◇ 土曜学習等を活用し，自主的・主体的に学習する生徒
◇ 他人のために努力できる生徒

【学校経営の基本方針】
◇ 新学習指導要領の趣旨を生かした教育活動・教育課程の実践を図る。
◇ 個々の生徒を大切にし，各生徒個人の背景に有るものを知り，「不登校問題」「障害のある生徒」「社会的課題を背負った生徒」「いじめ問題」等の解決を図り，すべての生徒が生き生きと活動できる学校づくりを目指す。
◇ 学力向上プランの策定を確実に実践する。
◇ 小中一貫教育・保幼小中連携教育の取組を推進する。
◇ 学校運営協議会を確実に機能させる。

【重点目標】
　　『学習指導』
◇ 「生きる力の育成」（基礎基本の確実な定着）を十分に踏まえた年間学習指導計画の改善と充実
◇ 教科指導を大切にし，工夫改善を加え，指導と評価の一体化を図る。
◇ 生徒の自主的・主体的な学習を推進するため，教科の課題を提示し，家庭学習の充実を図る。
◇ チャレンジ体験学習の充実を図る。
◇ 特別な支援を要する生徒の指導の充実を図る。



　　『生徒指導』
　　　　生徒理解の深化　
◇ 生徒・保護者・地域から信頼される教職員集団づくりの推進
◇ 教職員全員体制で生徒指導に当たる集団づくりの推進
◇ 生徒一人一人を大切にし，心の温もりのある指導の推進
集団生活上のしつけの徹底
◇ 規範意識（人の話をしっかりと聞く・時間を守る・丁寧な言葉づかい・掃除を熱心にする）等の基本的な生活習慣や態度を身につけさせる指導の徹底
◇ 家庭でできることは家庭に任せ，時間を惜しまず家庭訪問を実施し，問題を次の日に持ち越さない指導の徹底
生徒の活動の場の拡大
◇ 自分を客観的に見ることができる場の設定
◇ 優しさや向上心など，個々の生徒が生来持っている力や心が素直に発揮できる場の設定
◇ 個々の生徒の興味や関心など，真の個性が発揮できる場の設定
心の居場所づくりの推進
◇ スクールカウンセラーと連携した組織的な教育相談活動の推進
　　　　生徒の主体性による生徒会活動の推進
　　　　明るく生き生きとした部活動の推進
　　　　学校生活の規律と秩序を維持し，教育活動の活性化と効率化を図る

　　『健康教育』
◇ 心の健康に重点を当てた取組の充実
◇ 食に関する指導の充実
◇ 体力の向上

　　『人権教育』
◇ 人権尊重の精神を日常生活に生かせる生徒の育成
◇ 一人一人の生徒の実態を踏まえた指導の充実
◇ すべての教育活動を通しての人権教育の推進
◇ 地域にある諸施設はもとより，多様な交流の機会の拡大を組織的・計画的に推進
◇ 保護者・地域・教職員・生徒による具体的な行動により人権尊重の意識の高揚を図る。

『内外に開かれた学校づくり』
◇ 学校運営協議会の運用と活用を図る中で，学校・地域の持てる教育力の相互乗り入れの推進
◇ 学校行事・地域行事への積極的な参加の促進

『小中一貫教育・保幼小中連携教育』
◇ 小中一貫教育・保幼小中連携教育の具体的な取組の研究と実践化を図る。
「大原野の子は，大原野で育てる」精神を持って，教育に取り組む。