ちょこっと通信３月号

校長室から　　　〜　３月　ちょこっと通信　〜
　　　　　　＊セクハラ・パワハラ・虐待＊
先日，小中高の校長を集めての教育委員会主催の研修がありました。
内容は表記の通り。セクハラもパワハラも認定されるかどうかの決め手は，相手や環境に対しての人権侵害あるいは環境悪化があるかどうかと，継続的に行われているか，という二つの点が問題となるそうです。まだセクハラの方がはっきりして分かりやすい。ただ，男から女へ・・・というだけではなくなってきていることも話されました。例えば女性教諭が自分のクラスのある男の子に対して，叱るときに嫌がっているのにかかわらず，必ず自分の膝の上にのせて叱る…などもその例に当たるそうです。まあ学年に応じてそれもそうかな…？とも思いますが。しかしパワハラの認定は難しい。担任の先生に毎朝「おはようございます」という子がＡ・Ｂ二人いたとして，Ａ君には必ず，おはよう！と笑顔で返すのに，Ｂ君には顔を上げずにおはよう！と返す。たまたまノートの○付けや連絡帳を読んでいる時が続いていたとしても，しかもそのことをＢ君が非常に気にしていたとなると，パワハラとなる場合もあるそうです。また常にＣ君に対して強く指導を入れることが続き，同じ班のＤ君はその指導内容には関係ないけれども常に嫌な気になることがあればこれもパワハラの一つであるという。自分が意図していなくてもそうなってしまうことは気をつけたいと再確認しました。
親に立ち返ってこのことを考えればハラスメントに近いものに虐待があります。この虐待の定義はハラスメントと似ていますが，決定的に違うのは継続性がなかっても虐待になることです。また最近学校はその兆候をつかんだら必ず児童相談所に通報する義務ができました。どこまでがしつけでどこまでが虐待か…また，ハラスメントになるかどうかは，
する人間やされた相手の基準によっても変わってきます。ルールとマナー
の話を子どもたちにもよくしますが，やはりその根底にはお互いが仲良く
暮らしたり，人には迷惑をかけたりしない精神を忘れないようにしたいものです。
＊食　育＊
　先日５年生の授業研究会を校内の教職員で行いました。もちろん教育委員会から指導主事に来ていただき講評助言ももらいました。今年の５年生は軟水と硬水の違いを調べています。軟水で炊いたご飯や硬水で炊いたご飯，あるいはお茶などの味の違いやふっくらさの違いなどを授業で調べていました。池田東の食育は「食べ物で体を作り，食べ方で心を作り，そして食卓は人間を作る」というキャッチフレーズで京都市はもちろんのこと他府県からも注目を浴びています。
　生きるためには食べ物がなければなりません。生き抜くことが人権の第一歩と定義
して食育を行っています。命をいただくことも多いのは当然です。そこに感謝や感動が
生まれます。３月５日には５年生がおべんとうの日を行います。献立・買い物・調理・
お弁当詰めを子どもたち一人でやりきります。その前段としていろいろな水でお米を炊
いてみたわけです。さてどんな水のお米が…炊きものが…お茶がおいしいのでしょう。
５年生に一度聞いてみてください。この池田東の取組「おべんとうの日」は全市に
広がりつつあります。その様子はまた取材が入るかも知れません。お楽しみに！！

田島先生写真展

2月27日（月）
　田島先生の写真展を見ようと，昼休みに子どもたちは集まりました。田島先生は，御霊ケ下にお住まいで，見守り隊としても立って頂いているので，知っている子どもたちもいました。

朝会

2月27日（月）
　今日の朝会では，同志社中学で勤務されていた田島繁先生のお話を聞きました。今日から3月2日まで多目的室で田島先生の写真展を行います。保護者の方も参観日の時に是非ご覧ください。

醍醐野球春期大会

2月26日（日）
　池田ファイターズが優勝旗を返還しました。

バスケットボール部３

2月25日（土）
　どちらのチームもブロック優勝して賞状をいただきました。

バスケットボール部２

2月25日（土）
　池田東小学校からも5年男子と6年女子が出場しました。

バスケットボール部1

２月25日（土）
　醍醐西小学校で支部バスケットボール交流会がありました。

抹茶を楽しむ会２

２月２５日（土）
　お菓子と抹茶を頂いた後，お茶を点てたい人は，一人ずつ挑戦しました。

抹茶を楽しむ会１

２月２５日（土）
　今日の１０時から，学校運営協議会「ふれあい・ぬくもり部会」主催の「抹茶を楽しむ会」を行いました。女性会の方やＰＴＡ本部の方にお世話になり，子どもたちや保護者の方々は，お菓子と抹茶を頂きました。

４年食育

２月２４日（金）
　４年生は，総合の時間に調べたお茶のことを発表します。今，発表の準備をしています。