京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2026/01/09
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ハピネスウィーク(生活見直し週間) 1月8日(木)〜1月12日(月)

「すくすくサロン」で小さい子どもさんと触れ合いました。

 今日の3時間目,吉田社会福祉協議会の主催で「すくすくサロン」が開かれました。就学前の子どもと1年生が触れ合う取り組みでした。前半を1組,後半を2組が参加しました。小さい弟や妹と遊んであげるつもりで事前に何をするかを考えました。1年生の子どもたちなりに喜んでもらおうという気持ちで,一生懸命に手遊びや本読みをしていました。
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『ジュニア京都検定』を受けました

 今日6校時,5・6年生が『ジュニア京都検定』を受けました。机を離して,静かに静かに…集中力を高めて…。問題用紙と解答用紙が別々というのも普段のテストとは少し違うので緊張します。
 『こうちょうなんもん』の問題と似た問題がかなり出ていました。だれが作っても同じような問題になるということでしょうか。もちろん,出題されている問題が分かっていて『こうちょうなんもん』を作ったのではありません。念のため。
 みんながまじめにきちっと受検していたのがうれしかったです。結果が出るまでにはまだ数日かかりますが,楽しみに待ちたいと思います。
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『環境にやさしい学校』に

 お知らせ遅れをもう1件。
 本校が今年度も「KES学校版『環境にやさしい学校』」に認定されました。
 環境美化の取組や省エネルギーの取組,さらにはビオトープを活用した環境学習等々,たくさんの取組を通して『真に環境にやさしい学校』を目指しています。環境に対する子どもたち一人ひとりの意識が高まり,実践力が確実に身につくよう取り組んでいきます。保護者や地域の皆さんとの緊密な連携抜きには成り立たない取組ばかりです。今後ともどうぞよろしくお願いします。
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温かいまなざしの中で子どもが育っています

 今月11日(京都市自治記念日)に『吉田みまもる隊』が市長表彰されました。永年にわたり,子どもたちの登下校時を中心に見守り活動を続けていただいているご功績等に対するものです。
 「おめでとうございます。」そして,何より,「いつもありがとうございます。」
 お知らせするのが遅くなって恐縮しています。
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参観・懇談会(高学年)

今日は4〜6年生の授業参観・懇談会でした。
それぞれの教室で「学習のめあて」を明示し,子どもたちが楽しく学習できるよう工夫した授業を行いました。
懇談会では,前期の子どもたちの様子や今後の取り組みについてのお話をしました。
お忙しい中,ご参加いただきました保護者の皆様,ありがとうございました。

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体育で「じんとりあそび」の学習。とても楽しかったようです。

 「じんとりあそび」の新しい学習に入りました。「ドン・ジャンケン」のルールで行うゲームです。途中で全員を集め,「負けた時にどうしたらいい」と聞くと「自分のチームの後ろに並ぶ」という答え。「それと?」とさらに聞くと「負けたら負けたと味方に言う」と答えた児童がいました。「そうだね。負けたと大きい声で言うとよくわかって次の人がスタートできるね。」と確認してさらにゲームを続けました。それからは,「負けた」「負けちゃった」の自信にあふれた(!)声が飛び交っていました。
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外国語活動(英語活動)の学習

18日(火)に熊本からお客様が見えて,6年の外国語活動の授業を参観されました。
「できることを紹介しよう」の4時間目でした。シェイク・ハンズゲーム,フーアムアイクイズを取り入れていました。
フーアムアイクイズでは,グループ対抗で盛り上がって楽しく話す活動をしていました。ジェスチャーをつけたり表情を変えたりと工夫して伝えようと話をしていました。
最後には振り返りをして終わりました。

 後で,熊本の学校のお話をお聞きすると,下校時刻は5時だそうです。6時間目が終了して,帰るのが4時すぎだそうです。1年中下校時刻が5時というお話に,暗くならないのかとお尋ねすると,真冬でも午後5時は明るいそうです。それだけ熊本は,南に位置しているのだなあと納得したお話でした。

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なわとびも得意になるよ。

 今年初めてのなわとびの学習をしました。入学前に経験した児童が多くいましたが,リズムよく跳ぶことは難しいようでした。これからの体育の中で.学習の前の準備運動として時間をとり,できる技を増やしたり続けてやる回数を増やしていったりします。回数を増やして,自信をもてるようにしていきます。
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「めあて」をしっかり意識して学習。

 1年生の算数で,ノートに学習の足跡が残るように,子どもたちもしっかりと書くことができてきています。めあてを書いて,今日の学習の大切なことを意識します。
 たしざん(2)の単元では,答えが10より大きくなる,繰り上がりのある足し算の学習に入っています。
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社会科〜イズミヤ見学〜

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 3年生は,今,社会科で「商店のはたらき」を学習しています。自分の家の買い物調べをもとに,スーパーで買い物をする人が多いことから,「スーパーでは,お客さんにたくさん来てもらうためにどのようなことをしているのか」を調べるために実際に見学をして調べることにしました。
 今日見学させていただいたのは,校区からも近く,行ったことのある子ども達の多い「イズミヤ」さんです。
 売場の裏側では,どのようにして商品をパックに詰めて売場に出されるのかや,どのように商品が運ばれてくるのかなどを実際に見て,教えていただきました。またオリジナルブランドで,リサイクル商品を作られていること,様々なエコ活動に取り組まれていること,お年寄りや体の不自由な人への取り組みなど,たくさんのことを知ることができました。
 今日見学したことをもとに,次はグループで話し合って,自分たちがみつけたことをわかりやすくまとめて発表します。子ども達は今日の見学で,たくさんメモすることができていたので,どんな発表になるか楽しみです。
 
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