音読劇をしよう。

　声の大きさ，はっきりと言えるか，登場人物の気持ちが伝わるか，ペープサートの動きはどうか…聞くときのポイントを指導しながら，いい音読劇ができればいいなあと思います。

音読劇をしよう。

　今日はグループで「お手紙」の音読劇をしました。とりあえずはにこにこ楽しみながらできました。「大きな声で言えてました。」「はっきりと言えてました。」「登場人物の気持ちがよく分かりました。」という感想でした。

みんなで作ろうフェスティバル！！

　力作モグラたたきとくじ引きコーナーです。どちらもたくさんの商品を用意していて喜んでいました。

みんなで作ろうフェスティバル！！

　これは「牧場ストローゲーム」といってストローで紙の駒を吹いて目的地に到達できれば，お菓子屋さんで使えるチケットをもらえるというコラボ？！企画です。素朴ですがなかなかおもしろいゲームでした。チケットをもらってお菓子屋さんでお菓子（工作）をもらうところです。

みんなで作ろうフェスティバル！！

　これは，弓矢とキャップロケットコーナーです。弓矢は思いの外立派な物が出来上がり，みんな楽しそうでした。キャップロケットはペットボトルのキャップを段ボールの穴に入れるゲームです。

みんなで作ろうフェスティバル！！

　これは輪投げとつつだおしゲームです。輪投げは新聞紙で作った輪をラップの芯にかければ得点です。つつだおしゲームはプルトップに引っかけた輪ゴムを飛ばし，ラップの芯を倒すと得点です。なかなかのアイデアで人気のコーナーでした。

みんなで作ろうフェスティバル！

　今日は楽しみにしていた「みんなで作ろうフェスティバル」です。みんなで身の回りの物を使った遊び道具を作って遊びました。朝からわくわくです。看板や広告を書いてお客さんを受け入れる態勢もバッチリ！！

大文字駅伝大会支部予選会の壮行会

全校集会で大文字駅伝大会支部予選会の壮行会が行われました。８日（木）には，男子５名【１・３・４・７・９区】と女子５名【２・５・６・８・１０区】の計１０名の駅伝の選手と男女２人ずつの個人レースの選手（駅伝の控え選手を兼ねる）が出場します。６年生の子どもたちは，朝や放課後に，学校のグランドや桂川堤防での長距離走の坂道トレーニングやタイムトライアル，試走などに一生懸命取り組んできました。選手として出場するのは１４名の子どもたちですが，その１４名を６年生全体が一丸となって，熱く応援したいと思います。

人権標語

１２月は人権月間です。学年の掲示板（東階段１階）には子どもたちが考えた人権標語を展示しています。個人懇談会の際に，ぜひご覧下さい。おうちの方でも，この機会に，人を大切にすることについて話題にして下さい。

音読劇をしよう。

　国語では「お手紙」のペープサート（簡単な紙人形）を作り，好きな場面の音読劇をします。できたペープサートで早速練習。発表が楽しみです。