東日本被災地へお地蔵さんを贈ろう！

　粘土でお地蔵さんを作って東日本へ贈ろうという企画で、子どもたちは御地蔵さんつくりをしました。乾燥させて焼いて贈るというものです。がんばって作っていました。

チャレンジゲーム２

　まとの篭にうまく入れて得点を競うもの一定時間にたくさん１の目を出すさいころチャレンジなどもありました。何度も挑戦していました。

チャレンジゲーム

　チャレンジゲームを楽しみました。1回のチャレンジですが、その後何度も挑戦していました。缶を一定時間に高くつむものや狭いところをどれだけ通過できるか、一定の重さを量るものなどいろいろありました。

地蔵盆

　静原も地蔵盆です。子どもたちはとても楽しみにしています。

環境学習〜生活へ

　太陽光を生かすことの利点について学習しました。太陽光の利用が増えていることや太陽光のおかげで簡単に電気が起こせて砂漠の真ん中でも電気利用できる話も聴きました。無駄のない生活をしていくこともまとめて生活につなげました。

太陽光発電

　日が照ったり陰ったりで太陽光の強さのよく分かる日でした。いろいろな物を楽しみながら動かしました。

環境学習（京セラ）

　太陽光発電について考える室内実験をしました。太陽光発電のパネルも丈夫にできているとのことで、上にみんなで乗せていただきました。シリコンの現物もさわってみました。

夏休みも学習！

　自学自習の時間それぞれの課題に向かって学習します。その後体験学習・水泳学習となります。

ラジオ体操がんばっています。

　公園で朝から児童の運営の下ラジオ体操が続いています。

自転車教室

　自転車教室が夏休みの体験活動の取組として開かれました。安全走行、技能走行、座学といろいろチャレンジしました。