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最新更新日:2020/03/27 |
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新聞ができるまでを学ぶ![]() 編集局や輪転工場など,新聞づくりの現場を熱心に見て回りました。帰るときには,完成したばかりの夕刊と記念品をいただきました。教科書だけではできない学習をすることができました。 京都新聞社の皆様,本当にありがとうございました。 夏休み明け![]() 午前8時以降から,子どもたちはそれぞれの会場(ほとんどが地域にある公民館です)に集まります。朝のあいさつの後,それぞれが今日の学習をすすめます。夏のドリル,漢字や計算プリント,今までに出来ていない課題など,です。わからなかったり,つまずいたりしたときは,担当の先生や上級生にきいて解決していました。ある程度,学習時間が過ぎると,今度は「みんな遊び」です。ゲームをしたり,体を動かしたり・・・これも上級生が中心となって,とてもスムーズに進んでいます。 この地域学習には,以前にお知らせしたようにいろいろなねらいがあります。その中で,特に重要に思うのは,地域の上級生を中心とした学習(活動)を通して,よりよい集団づくりをめざすことです。上級生は,下級生のよきお手本となる努力をしていました。下級生も上級生のいうことを素直に聞き,それに応えようとしていました。このような関係の中で,この地域に住む仲間意識や愛着ができていくと感じました。このような取組は,本来学校が主導することではないかもしれませんが,昨今人間関係が希薄になったといわれることに対して,何かアクションをしなければいけなくなったと思います。 すべての子どもたちが,この取組のおもいを次へ次へと引き継いでいくことを期待します。そして,「自分がしてもらったこと」を次のだれかにする,この気持ちと行動が途切れることのないよう二人の先生は支援していきたいものです。 蛇足になりますが,地域の行事に参加されたあるPTA役員の方のお話です。 「私たちや子どもたちが楽しんでいる時に,こうしてパトロールしていただいていたのですね。私は,今まで全然知りませんでした。PTAの役員になって初めて知りました。」 今まで,その役割をしてくださった方へのねぎらいと感謝の気持ちが伝わってきました。 校 長 藤田 弘明 フウセンカズラがきれいです 緑のカーテン
8月31日(水),もう8月も終わりです。台風の影響か少し風が強く,蒸し暑い日となりました。
緑のカーテンのフウセンカズラが見ごろをむかえています。かわいい風船がたわわになっています。また,ツルレイシの実もきれいに黄色くなっています。 これからもっと大きくなるのでしょうか。 ![]() ![]() ![]() 5・6年生 着衣泳
5・6年生の水泳学習は「着衣泳」で締めくくりました。Tシャツのような薄いものでも,水にぬれると体に引っ付いて,体が自由に動かしにくいことなどを体感しました。
「うわっ,思ってたように泳げへん。」 「水の中で服を脱ぐって大変なんや。」 初めての学習は子どもたちにとって新鮮なもので,どの子も真剣に取り組んでいました。命に関わる学習ができました。 ![]() ![]() ![]() 「おはようマラソン」再開
8月30日(火),今日も晴天。「おはようマラソン」の再開です。朝夕は少し涼しくなったとはいえ,まだまだ残暑厳しい中ですが,子どもたちは額に汗しながら一生懸命走っています。
![]() ![]() ![]() 柿山伏を朝会で発表しました![]() ![]() ![]() これからも古代のものを大切に伝えていきたいと思います。 8月29日(月) 朝会
今日は朝から晴天。残暑が厳しい一日となりそうです。
朝会では,まず,6年生の発表です。国語の学習の成果を発表しました。(詳しくは,6年生のホームページで・・・) 次に「笑顔満開一小委員会」が9月の目標を紹介しました。『<仲間>を合言葉に運動会を盛り上げよう』です。 最後は,スポーツ委員会のお友達を中心に,運動会の入場行進の練習をしました。 さあ,運動会に向けてみんなで力を合わせて頑張りましょう。 ![]() ![]() ![]() われら一小 京都市探検隊
8月27日(土),5・6年生の希望者22名が,京都市内の名所を見学に行きました。古都京都の歴史や文化に直接ふれることで,子どもたちの学習意欲をさらに高めることができました。二条城〜平安神宮〜動物園〜金閣寺と巡りました。子どもたちは事前に配られたテキストを参考にしながら,興味深くそれぞれの建造物などを熱心に見入っていました。ジュニア京都検定でも今日の学習を生かして頑張ってくれると思います。
![]() ![]() ![]() 教育長が来られました
8月26日(金),通常授業の再開です。
今日は,高桑教育長が本校を訪問されました。各学級の授業を参観されたり,ランチルームなどの施設をご覧になったりされました。お帰りの際には,子どもたちがとても一生懸命に学習に取り組んでいることをほめてくださいました。 ![]() ![]() ![]() 前期後半が始まりました![]() |
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