ラジオ体操２日目〜吉田神社〜

　ラジオ体操は吉田神社も２日目です。子どもたち，保護者，地域の皆さんで日曜ですが頑張って朝から体操をしました。高学年がしっかりとリードして体操をしてくれました。
　ちょうど吉田神社の方がお掃除をしておられ，ご挨拶をしたのですが，「このように大人も子どもも集まって朝から体を動かすことはよいことですね。子どもと一緒に大人の方がたくさん集まられるのがよいですね。」とおっしゃっていただきました。よく見ると，子どもと大人と，人数がちょうど同じくらいでした。ラジオ体操は金曜日までです。「頑張って早起きして，ラジオ体操をしましょう！」

夏休み二日目 さわやかな朝です

　本校のラジオ体操は学校の運動場と吉田神社の２会場に分かれて行っています。今朝は学校で行われるラジオ体操を見に来ました。
　昨日同様７時前から子どもたちが集まり始めます。東門の所に立って見ていると，兄弟姉妹で来る子，友だち同士で来る子，家族で来る子等々，様々ですが，日曜の朝にもかかわらず，ずいぶんたくさんの子が集まりました。保護者の皆さんや地域の方々もたくさん見えていました。
　特筆すべきは，何かスポーツをしていそうな二人の男子が参加していたことです。私には中学生くらいに見えましたが，これくらいの年齢の子が参加するというのは，私の経験から言って大変珍しいことだと思いました。なぜかうれしくなる光景です。
　今朝は蒸し暑さが少しましです。どちらかというとさわやかな朝です。大汗をかくこともなく気持ちよく体をほぐすことができました。
　

ラジオ体操 〜学校〜

　学校でもラジオ体操が始まりました。
　午前７時から音楽が流れ，子どもたちが連れ立って入ってきました。保護者の皆さん，地域の方々もぞくぞくと来られました。みんなで１５０人ほどです。
　７時１５分，６年生を中心に，町別で整列して，前には体操の係りの高学年が並んでいます。ラジオ体操の始まりです。今日は初日なので，みんな少し恥ずかしそうでしたが，しっかりと体操できました。これから一週間続けていくにつれ，自信がついてくると思います。「夏休みでも，しっかり早起きして，ラジオ体操に行こう！」という気持ちが素晴らしいです。今日頑張ってラジオ体操に来た児童のみなさん，明日からも頑張ってくださいね。お世話いただきますPTA地域委員の皆さん，地域の皆さんありがとうございます。

夏休みスタート ラジオ体操スタート

　今日から夏休み。同時にラジオ体操もスタートしました。今朝は吉田神社のラジオ体操に行ってきました。７時１５分はじまりですが，７時前から子どもたちが集まって来ました。園児さんや保護者の方，地域の方も含めると開始時にはたくさんの数になっていました。
　昨日の朝会で，「私はこの夏休みの３７日間，毎朝７時には起きます。休みの日でも絶対７時には起きます。」と子どもたちに宣言しました。１日目クリアです。ラジオ体操が始まる前，１年生の子に，「今朝は５時５０分に起きたよ。」と言うと，「えーっ，校長先生，７時に起きるって言ったやん。」…絶句…独白「『７時には』って言ったはずなんやけどなあ。取り違えするような言い方やったんかなあ。」
　何だか冗談みたいな話ですが，「伝える」ことの難しさを改めて教えられたような気がしました。１年生にガっチリ鍛えられました。
　参加のハンコをカードに押してもらって子どもたちが家に帰っていきます。気持のいい夏休み初日の朝でした。

夏休み前の大掃除

　夏休み直前の大掃除は普段の掃除よりたくさん時間をとっていますから，「ここもきれいにしたい」「あそこもきれいにしたい」といろいろ楽しみながらできます。
　本校の子どもたちは普段の掃除も熱心にやります。もちろん，個人差はありますが，熱心さや真面目さは素晴らしいといつも感心しています。
　「自分たちが使っている場所をきれいにするのは当たり前」という気持ちも素敵ですが，「きれいになるのがうれしい，気持いい」という気持ちの方が長続きしそうで，私としては，本校の子どもたちが後者のような気持ちで掃除してくれたらなあと思っています。
　明日から夏休み，しばらくは子どもたちと一緒に掃除できないかと思うと，ちょっとさびしい気になります。

朝会での聴く姿勢が良くなってきました。

　夏休みを前にしての朝会がありました。校長先生から，夏休み中の37日間をどのように過ごすか，37日間を続けて一つできることを考えようというお話がありました。1年生のみんなは，姿勢よく話を聴くことができてきていました。後ろから見ると背筋の伸び方で集中具合が分かりました。
　その後は，委員会からのクイズがあり，３択のクイズに楽しみながら答えていました。また，図書の係りから，夏休み中に左京図書館に進んで行ってほしいことや読書ノートの利用についても話がありました。

小学校最後の水泳学習

　６年生の子どもたちにとって，今日は最後の水泳学習でした。この６年間で経験してきた活動の中から，子どもたちがもう一度やりたいことを出し合いました。
　水のかけ合い，宝探し，リレー，洗濯機。きらきら目を輝かせて活動を楽しんでいました。

「メダル作り」 〜あさがおの押し花で〜

　きれいに咲いたあさがおの花を押し花にして，メダルやコースターを作りました。できたメダルを首から下げた時は，金メダルをもらったような笑顔でした。

「うちわづくり」 〜あさがおの汁を使って〜

　あさがおのしぼり汁で手形をとりました。うちわの骨にのりをしっかりつけ，扇型の紙を貼りつけました。そして周りは緑と黄緑の紙テープを貼って出来上がりです。和紙で作ったうちわの風はとてもやわらかい風がきます。手形が１年生の記念になるといいですね。

夏休み前の朝会３

　３年１組の発表に引き続き、５年１組の発表がありました。５年生は４泊５日の山の家の様子を１日ごとに寸劇で表して表現してくれました。途中の動きや言葉に、見ている子どもたちも大きな声で笑って楽しんでいました。山の家で成長した自信が、５年生の一人ひとりの表情に見ることができました。今日の朝会は、大変盛りだくさんではありましたが、どれも大変有意義な時間になったと思います。