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最新更新日:2020/03/27 |
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健康ライフ委員会の取組![]() ・水泳学習もあるので,つめは伸びないように切っておきましょう。 ・歯ブラシが無いと給食後の歯磨きができないので持って来ましょう。 ・歯ブラシには名前を書いておきましょう。 ・後ろから見て毛先の広がっている歯ブラシは取りかえましょう。 と委員会の子どもたちが全校に投げかけました。 ![]() 子どもは大人の鏡!![]() 「1歳10ヶ月になる娘が,保育所で暴行を働いている。どうしたものか。」というものでした。暴行という言葉は,穏やかではありません。じっくり話を聞いてみました。すると,娘は気に入らないことがあると,すぐに手が出てしまうらしいです。友だちが何人か被害にあっているらしいです。そのことを少しオーバーに表現しています。 そこで,教え子である父親に尋ねてみました。 「君は,娘が何か悪さをした時,どういうふうにしかるの?」すると,父親は,「つい,手が出てしまいます。」「自分ではいけないと思いながら・・・」と答えました。 私は,やっぱりと思わずにはいられません。 たった1歳10ヶ月の子どもが,体で親から学んだのが,相手をたたくということだったのです。そして,聞くところによると,たたき方も親そっくりだったそうです。 私は,この教え子とのやり取りの中で,教育のこわさを感じました。生まれた子どもは,人をたたくことがよいことか悪いことかは知りません。ただ,一番身近で一番大好きな親のすることに従います。だから,親のしていることを自分に受け入れ,取り入れていくのです。 私との会話の最後で,父親は,「ぼくが娘をたたいたことをまねしています。これから気をつけないと・・・」時には,体で教えることも大切だといっていた彼も,娘が他の友だちに手を挙げていることを聞いて,考えさせられたのでしょう。 今からでも遅くないです。ことばで諭すことに励んでもらいたいです。 このことを,学校に置き換えてみることにします。学校では,手を挙げて指導することはありませんが,一番身近な担任の身振りや言い回しなど,知らず知らずに伝わることはよくあります。友だちへの叱り方が,担任の言い方とそっくりだったという例もあります。子どもたちは担任の先生のまねをしています。 子どもたちを責める前に今一度,二人の先生が自分自身を振り返りたいものです。 子どもたちが変わった,昔より悪くなったという声を聞きますが,その原因はわれわれ大人にあります。大人自身が変わった,悪くなったということかも知れません。 二人の先生は,自分がよりよく生きる姿を子どもたちに伝えていきたいものです。 また一つ七夕飾りが増えました![]() いよいよ七夕は来週の木曜日。天の川は見ることができるかな・・・ はこの なかまたち![]() すてきな作品ができそうです。 ![]() 七夕飾りを作りました![]() 入学してから約3ヶ月。子どもたちはすっかり学校生活にも慣れ,今は水泳学習を楽しみに毎日元気いっぱい活動しています。 今日はホールに七夕の笹を飾りました。願い事を書いた短冊があったり,色紙で作ったスイカがあったり・・・ 願いがかなうようにこれからも努力を続けてほしいです。 京北みつけ隊![]() ![]() 環境問題について考えよう
6月28日(火)の3・4校時は,気候ネットワークの方に来ていただいて,エコライフチャレンジの事前学習をしました。
今,なぜエコライフが必要なのかに関わって,地球温暖化や温室効果ガスのお話などを聞きました。 さあ,身近なことからエコライフに取り組もう! ![]() ![]() ![]() 環境衛生検査![]() ![]() ![]() 今後も適切な環境で学習ができるように,年間を通じて検査を実施していきます。 水泳学習![]() ![]() 朝会 3年生が発表しました![]() 今日の朝会では,3年生が,自分で作った俳句・短歌をみんなの前で発表しました。雨,梅雨をテーマにしたものでどれもとてもすてきな作品になりました。少し紹介しましょう。 ・雨ふって なめくじたちが よろこんだ ・つゆの庭 ほたるがとびかう きれいだな ・はれの日に かさとながぐつ たいくつだ また,掲示しますので,参観日にでもご覧ください。 |
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