京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/07/24
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学校教育目標:自ら考え判断し、自信をもって行動する子を育てる

頑張っています!実践道場!!

 本校の教師の勉強会「実践道場」を行いました。今年度は今日が1回目です。それぞれの授業力の向上をめざし,有志が集まっての勉強会です。今日はもうすぐある校内研究の算数科の公開授業に向けて模擬授業を行い、どうすれば、子どもたちがよく考え、話し合い活動が活発になる授業を行うことができるかということを中心に話し合いました。もちろんその授業のねらいを達成するためにどのような手立てをうつかということにもつながります。実際に子ども役になって、黒板の前に立って説明してみて、「一瞬、どきっとするね。自分で混乱しそうになった」「子どもの気持ちがよくわかる」などと言う声も。また、「きっとこんなふうに考えるのではないかな?」と子どもの反応を予想して「では、こういうように発問すればよいのでは?」というような熱心なやりとりの中、教材研究にも発展していきました。時間は2時間程度ですが、とても有意義な時間が過ごせたように思います。ここで話し合ったことをもとに、授業者は授業を練り、他の学年の担任は、自分の学級に生かすことができたらと思います。また、これからも自主的な活動として続けていきたいです。
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そろばん学習ラストスパート

 3年生のそろばん学習も、残すところ後わずかとなりました。たし算やひき算はもちろん、かけ算もできるようになってきました。一人ひとりが自分のペースで、確実にステップアップしています。ラストスパートでどこまで伸ばせるか、3年生ガンバレ!
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「おむすびころりん」の音読発表会を行いました。

 毎日,お家での音読の宿題へのご協力ありがとうございます。お家の方に聴いてもらって,音読することの楽しさを分かってきていると思います。
 今日は「おむすびころりん」のまとめの学習として,グループごとに役割を決めて,発表会をしました。動作を入れて,楽しくできたグループもありました。
 それぞれのグループが,練習してきた中で,一番上手にできていたと思います。
 発表の後は,そのグループの良かったところを出し合って,これからの音読の意欲につなげました。

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「なかよしになろう会」に行ってきました。

錦林小学校・第3錦林小学校・本校の児童が集まって「なかよしになろうねかい」をしました。いつも一人で学習している本校の児童にとって,たくさんの友達に会えることはとてもいい経験になりました。ゲームをしたり,ダンスを踊ったり,体育館でボール遊びをしたりし楽しく過ごしてきました。
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あさがおの花が咲きました。

5月にまいた小さな種が,こんなにきれいな花を咲かせました。葉の数が増え,蔓が伸びこれから毎日きれいな花をつけてくれるでしょう。
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算数「のこりはいくつ」

「食べる」とか「使う」とかのことばが入っている文章問題を読んで,「減る」という意味を理解していきます。問題場面を絵やタイルなどを用いて把握できるようにしました。
とても楽しく活動できていました。

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委員会も頑張っています。

 職員室前の廊下に,委員会活動のメッセージボードがあります。10の委員会のメッセージが書き込まれています。今日の6時間目に委員会ごとの話し合いがあり,それぞれ活動を点検したり,新しい企画を出したりしました。掲示係りの子どもが書き換えてくれている写真です。「だれもが安心して,気持よく過ごせる学校」を目指して,子どもたちも頑張っています。
 各委員会のメッセージを紹介します。
◎環境ビオトープ…ビオトープの新しいかん板完成!  ◎健康美化…トイレのスリッパをきれいにそろえましょう。  ◎放送…特になし。  ◎給食…7月22日の朝会で給食クイズをします。お楽しみに!  ◎園芸…特になし。  ◎運動…7月7日から15日まではスポーツ大会をします。  ◎掲示…七夕のかざりを作りました。見てください。  ◎図書…夏こそ本を読む季節です。本をたくさん読もう。  ◎飼育…ふれあい会をする予定です。  ◎企画…全校での目標が決まったらお知らせします。
 

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今日も暑かったですね!

 5時間目を終えて,1年生が帰っていきます。日差しが一番厳しい時間帯です。でも,救われるのはみんなが元気なこと。
 熱中症のことが報道される日が多くなりました。心配です。水分補給を怠らないように指導しています。朝,子どもたちの水筒には「命を守るお茶」がたっぷり入っていたはずです。帰りにはどのくらい残っているんでしょう?学校の水道水も飲めますが,ぬるいからあんまり人気がないんです。水筒が空っぽになった子はぬるい水でもしっかり飲んでいます。「命を守るぬるい水」も捨てたもんじゃないですよ。
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図工の「かたちからうまれたよ」の学習を大胆に!

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 この「かたちからうまれたよ」の学習では,紙をちぎった後にできた形を何かに見立てて,イメージを膨らませていきます。
 今週の2時間でいろいろな形をイメージして,元になるかたちを紙に貼りました。来週の2時間で,パスやコンテ,ペンなどを使って仕上げていきます。

さつまいも植えました

地域の方から頂いた,さつまいもの苗を植えました。
子どもたちも興味心身に苗の様子を見たり,畝の様子を見たり
していました。
暑い中の作業でしたが,子どもたちは本当に楽しそうに,
また大きく育ってほしいな,と思いを込めていました。
秋の収穫の時期が本当に楽しみです。
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