はじめてのさんかん日 ４年

分度器を使って、角の大きさをはかる問題作りにちょうせんしました。
角の大きさに分度器の目もりをピッタリ合わせて
じょうずにはかることができたかな？

保護者の皆様、ありがとうございました。

はじめてのさんかんび ３組

「かえるのぴょん」を元気によみました。
おうちの人が見ていて、ちょっとはずかしかったけど、
さいごまでがんばったよ。

これからも、たくさんおべんきょうしようね(*＾＾*)v

保護者の皆様、ありがとうございました。

はじめての参観日 5年

２組の参観は算数で、小数の仕組を考えました。
２７．３５は０．０１をいくつ集めた数なのか？
ノートに書きながら自分で考えましたよ。

保護者の皆様、ありがとうございました。

初めての参観日 ６年

最高学年になった責任感と喜びをかみしめながらすごしています。

もうすぐ修学旅行。
修学旅行に向けて調べたことをグループごとに発表し合いました。
学びのある修学旅行にしたいですね。

保護者の皆様、ありがとうございました。

おはよう読書

朝休みが終わると、全校のみんなが教室で本を開きます。

『おはよう読書』です。

読みたい本を選んで読む学年が多いのですが、
１年生は先生が読み聞かせをしています。

朝の読書は、心を落ち着け、学習へ向かう気持ちを整えることができます。
また、新しい知識や言葉を身につけることもできます。

学校でも家庭でも、読書の習慣ができるといいですね。

理科の学習スタート！

上村先生との理科の学習が始まりました。「なぜ？」「どうして？」という疑問を大切にして楽しく学習していきます。

６年生 前期の目標

６年生の前期の目標を立てました。この目標に向かって努力を続けていくことを期待しています。

書写（毛筆）『友情』

へん」と「つくり」の組み立て方に気をつけて作品を書き上げました。

スタート！

７日（木）より朝のランニングを開始しました。走り続けることはしんどくて苦しいことですが，自分の力を信じて一歩一歩乗り越えていくことを期待しています。

毛筆『友情』

６年生最初の毛筆は『友情』です。「へん」と「つくり」の組み立て方に気をつけて書きました。