土曜学習

　今日も朝から暑い一日。そんな中，子どもたちは元気に登校してきました。呉竹総合支援学校に通うＡさんも一緒に，３組は３人で学習しました。
　土曜学習の後には，申込をした４年生以上の児童がバウンドテニスを楽しみました（ふれあい土曜塾）。３組のＢくんも参加して，ボールを追いかけていました。

Before After

今日は土曜学習の日です。バウンドテニスがあるため，１時間の学習ですが，夏の暑さに負けず子どもたちは教室にやってきます。
左の写真は，学習の始まる前のリラックスモード。中央・右の写真は学習モードです。土曜日でもがんばってます。

バウンドテニス教室

　土曜学習終了後，ふれあい土曜塾の「バウンドテニス教室」が開催されました。暑さに負けず約３０名の児童がバウンドテニスを楽しみました。京都府バウンドテニス協会の指導者の皆さん，ＰＴＡ役員の皆さん，保護者の皆さんありがとうございました。

土曜学習

　暑い日が続きます。本日４日土曜学習です。みんな真剣に学習に取り組んでいます。

屋上からの景色２

おはようございます。今日は土曜学習（全学年）とバウンドテニス教室（４〜６年）があります。写真は嵐山方面，納所川，宮前橋方面の景色です。

でっかいぞ！

３ネンジャーたちの教室にも、大型テレビがやってきました。
これまでのテレビとの大きさのちがいにびっくり！
でも、一番後ろのせきの人からもとってもよく見えて、大まん足(*＾＾*)

さっそくＤＶＤかんしょうをしたり、ノートの書き方の見本を見たり。
学習で大活やくしそうです。

「先生、アオムシもこれ（大型テレビ）で見たかったなあ。」
前、けんびきょうにつなげてみんなで見た生まれたばかりのアオムシ。
写真だけでも見てみようね。

トルトリの家

国語「三年とうげ」の学習で、
「トルトリの家は、おじいさんの村にあるのか、それともとなり村なのか。」
とぎ問が出てきました。

まずは「となり村ってどこだろう？」と考えました。
「おじいさんはとなり村に反物を売りに行って、その帰りにとうげを通ったのだから、となり村は山の向こうがわだと思います。」
この意見にみんななっとく。

じゃあ、トルトリの家は？

「村の人たちが心配したって書いてあるから、おじいさんの村に住んでいるんだと思います。」
「すぐには来なかったから、遠いほうのとなり村だと思います。」

さあ、トルトリの家はどこにあるのでしょうね。
みなさんも考えてみてください。

あっ！忘れてた!!!

と言ったのは体育の学習のあとでした。本日は体育の「たかとび」の様子を紹介しようと考えていたのですが，あまりの暑さに担任の思考回路がやられ，撮影を忘れてしまいました。
ということで，放課後の何気ない風景です。
「はい，ポーズ！」と「納所小学校のホームページをさがす二人」です。

あいさつで暑さをふき飛ばせ！！

　今日のあいさつ運動担当は１年生。校門でみんなを迎え，元気に「おはよ〜ございます！」とあいさつをしました。あいさつをすることが，当たり前になってくれるといいなあ。それにしても朝から暑かったです。

太陽光発電

　本校に設置された太陽光発電システムの教職員の研修が昨日行われました。そこで今朝，さっそく子どもたちにモニターを見ながら，ごく簡単にかみくだいて話をしました。玄関に設置されたモニターを，夏休み明けから「これはなんだろう？」「何のテレビだろう？」と不思議に思っていた子どもたち。「フーン，電気を作っているんだ」…何となく分かったような，分からないような…。でも，鮮やかなモニター画面は，４人の興味を少しはくすぐったようです。