全校人権集会（自由参観日）

自由参観日の２校時に全校人権集会が行われました。５年生からは，１組の○○さんが５年生の代表として，全校の前で立派に発表しました。この全校人権集会を通して，子どもたちは改めて友だちの大切さやまわりの人への思いやりの気持ちについて考えることができたのではないでしょうか。また，おうちでも，「人を大切にする」ことについてお話し下さい。

『世界の国』（書写）

文字の大きさや組み立て方，行の中心に気をつけて書きました。

のうそ商店街開店！

　満員御礼の「納所商店街」。保護者の方もお客さんで参加しました。子どもたちは大興奮で，品切れ店続出となりました。

人権集会

　人権に関する取り組みの集大成です。１年生からは「がんばれ！アンナ」「アンナ，だいじょうぶだよ」が選ばれました。「みんな　なかよし」をいつまでも願っています。

給食週間（５年）

正しい食事のマナーや楽しく食べるための標語を作りました。

１００円でなにが買えるかな？

　算数の学習で１００円分のおかしを選んでいます。一つ２０円のチョコレート，３０円のアメ，４０円のせんべい，５０円のビスケット，何をいくつ買うかお隣さんと相談しています。

いよいよ明日開店！！

　「おみせやさんごっこをしよう」の最終チェックです。チラシを作ってかべにはったり，品物の数を数えたりしています。多数ご来店ください。

ちゃんとできたかな？

先週から、全校で取り組んでいる「学力定着調さ」。
１年間の学習がどれだけ身に付いているかをたしかめます。

（たしかにやったことはあるんだけど・・・）
（どうやって考えるんだったっけ？）

習ったときにはできていたはずのことが、なかなか思い出せなかったようです。
もうすぐ４年生です。
３年生での学習はできているものとして、学習が進みますよ。
わからなかったところは、教科書を見てふく習しておかなくてはなりませんね。


さい近、「じゅ業を進めなくては！」とあせるタンニンジャーと
あいかわらずおしゃべり大すきのんびり３ネンジャーとのペースが合わず、
みんなイライラ・・・

明日は自由さんかん日でおうちの人たちが来てくれるから、
せっかくなので、学習も遊びもたっぷりできるいい１日にしたいね。
同じ目ひょうをもって進んでいきたいな！！

ラインサッカー開幕

４年生最後の体育の単元「ラインサッカー」の学習が始まりました。
今日は，準備と片付けを中心に，１試合だけゲームを楽しみました。
自分たちで準備し，挨拶をし，勝敗を決め，礼をして，片付ける。その全部を自分たちで行います。今日はたくさんの名場面がありました。

わたしは なんでしょう。

　国語では，自分が選んだ“あるもの”をヒント１・２を出して当ててもらうという「わたしはなんでしょう」の学習をしています。「わたしは足が速いです。」「わたしは森やジャングルにすんでいます。」「わたしは黄色や黒のもようをしています。」「さて，わたしはなんでしょう。」という感じでだんだんとわかるようになっています。質問もできるので，うまく聞けるとかなり正解に近づきます。