最新更新日:2024/10/01 | |
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はだの色って・・・
「自分のはだの色ってどんな色?」
図工「心キラリ」では、いよいよ絵のぐで色をつけ始めました。 白、茶、黄土、しゅ色(だいだい)、みどりを出して、 少しずつふでにとります。 ベタっと「ぬる」のではなく、 「トントン」とかるくたたきながら色をつけていくことで、 本物みたいないい色が出てきます。 力いっぱいとり組んでいる様子がよくあらわれているね。 うまく色をつけられて3ネンジャーも大よろこび。 たくさんの色を出せるステキな文ぼうぐの「絵のぐ」を上手に使って、 かっこいい作品に仕上げていこうね。 ひまわり学習
今日は,3年1組と「ひまわり学習」を一緒にしました。
友達と力を合わせて,フープが上手に回るように,声をかけ合っていました。また,楽しい学習を一緒に計画したいですね。 夏野菜の収穫
3組の畑の野菜が大きくなってきました。赤ちゃんだったきゅうりが,立派な大人に! さっそく収穫しました。収穫した野菜を持って帰る順番をジャンケンで決めました。たわわに実ったミニトマトが赤くなるのが待ち遠しいです。
アーア,たべられちゃった!
2年生が,生活科で育てている野菜たち。今,次々に実をつけています。
3組の2年生が育てているトマト。先週末には,後もう少し赤くなってから収穫しよう…といった様子だったのですが,今朝見ると,なんと! 無数のアリが食べて食べて,トンネルができていました。ショック!! よほどおいしいトマトなんでしょう。 次のトマトは,虫に食べられる前に収穫しなくては! ひまわり学習
今日は,1年2組と「ひまわり学習」を一緒にしました。
初めての交流学習で,1年生は緊張気味でしたが,一緒にゲームを楽しむうちに,いつもの元気さが出るようになってきました。また一緒に活動しようね。 めだか教室
本日より三日間,「めだか教室」が始まりました。4年生以上で泳ぎが苦手な子を対象に個別指導をします。頑張ってそれぞれの目標達成をめざしてください。
子どもの交通安全教室
3日(土),「納所交通安全推進委員会」の主催により《子どもの交通安全教室》が行われました。60数名の子どもたちが参加しましたが,あいにくの雨で,自転車に乗っての体験はできませんでした。ふれあいサロンにおいて交通安全(正しい自転車の乗り方)について勉強しました。とても楽しい半日となりました。
今朝の様子
おはようございます。今朝の生き物様子です。
インタビュー名人になろう(国語科)
日頃お世話になっている納所小学校の先生・職員をもっと詳しく知ろうという目的で,インタビュー取材を行っています。その先生・職員の人柄にふれ,親しみを感じながら楽しく活動しています。
きらきら光る絵
ただいま図工で作っているのは、「きらきら光る絵」
光る折り紙を切ったり、のりではったりしながら絵を完成させていきます。 黒い紙の上に、きれいに見える構成を考えながらはっていくので、下絵からはどんどん変わっていってます。「ここは黒いところが多いから、もう少し絵を入れてみよう。」 「この色が少ないからもうちょっと使おう。」など工夫が見られるようになってきました。はさみとのりの使い方も復習中です。 |
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