「長い長さをしらべよう」（３年）

　算数の「長い長さをしらべよう」の学習で，教室のたてと横の長さを調べました。子どもたちは，３０ｃｍものさしを使ったり教室のマス目を数えたりして測っていました。
　しかし，「測りにくいな」という声が上がりました。そこで，長いものを測るときに便利な「まきじゃく」を学習し，早速巻尺を使って測りました。
　その他にも廊下の長さや木の周りの長さなどを測り，巻尺の便利さを体感しました。

休み明けの田んぼ（５年）

夏休み中にも観察の宿題を出していましたが、みんなで出かけるのは久しぶりでした。草丈もこんなに大きくなり、穂の先からは花が開いていました。飛び出したおしべの花粉が風に運ばれ、めしべに付きます。

グループ遊び（２年と５年）

９月１０日の全校オリエンテーリングに向けて、今日は兄弟学年（２年と５年）で一緒に遊びました。先週の顔合わせではまだ緊張気味の表情でしたが、今回は少しずつ打ち解けてきているようでした。この時間だけでは足りず、普段の休み時間にも遊びに行っているようで、とっても微笑ましい光景です。

デジタルテレビ

各教室にデジタルテレビが設置されました。４月には５，６年が「電子黒板」と言われるさらに大型の複合型のテレビが設置済みでしたが，８月末には，１〜４年の教室にも５０インチのテレビが設置されました。教材提示も大きく映し出され，見やすくなります。来年の地デジ化に向けて対応が進みつつあります。

池のそうじ

池のそうじを飼育委員会が中心になって行いました。水がにごって池のコイもかわいそうな感じでした。中の水をバケツで半分ほどすくい出し，新しい水を半分入れました。飼育委員の子どもたちは，バケツリレーをして水のすくいだしに貢献しました。

水泳大会！

水中ドッチボール！

水泳大会！

全員リレーと応援の様子です。

水泳大会！

プールも残るところ後少しとなり、今日はお楽しみの水泳大会。
少し雲もあり、いいぐらいの暑さの中、応援にも力が入っていました。

司会進行とプログラムを３組、始めの言葉と終わりの言葉を２組、
ルール説明と得点表を１組、結果発表と賞状を４組のそれぞれの実行委員がうけもち、大会をすすめていきました。

水泳大会のプログラムと宝さがしゲームの様子です。
　

３年生のオクラ

３年生の各児童が育てているオクラが大きくなってきました。夏休みも持ち帰って各家庭で世話をしてきました。花を咲かせている鉢，実をつけている鉢，とそれぞれの鉢がそれぞれの顔を見せてくれています。収穫できるのが楽しみです。

５年 スチューデントシティの学習が始まりました

9月24日（金）にあるスチューデントシティに向けての学習が始まりました。
「人はなぜ働くのだろう」ということを考え，クラスで交流しました。
スチューデントシティの様子のビデオを見て，
「早く行きたいな。」「店員さんになれるかな。」と
楽しみにしているようでした。