★カブトムシの幼虫と空気入れ★2011/03/04

★カブトムシの幼虫と空気入れ★2011/03/04
　カブトムシの幼虫水槽のとなりにボールの空気入れがあります。
　先日，子どもたちが，そこで，不思議なことをしようとしていました。空気入れのホースを水槽につっこんで空気をいれようとしているのです。
　カブトムシの幼虫水槽に，＜空気をいれる人はしょくいんしつにこえをかけてね＞のはり紙がありました。
　幼虫がよく育つように，空気を入れようとしていたのでしょうか？★ミ！
　

６年 毛筆書写「アジアの仲間」 2011/03/04

　６年生最後の課題「アジアの仲間」を書きました。日本語として扱われる３種の文字＝漢字・平仮名・片仮名がすべて含まれた作品です。さらに半紙６字書きということで，まさに小学校書写の総括といえます。これまで経験してきた毛筆の特性や筆触を確かめながら書き上げました。次回は清書です。

４年 総合的な学習の時間 2011/03/04

　総合的な学習の時間では，「環境について調べよう」というテーマでそれぞれ自分の課題を持って調べ学習をしています。
　１年間，パソコンを使って調べ学習をすすめてきましたが,最後の集大成ということでパソコンを使ってプレゼンを作っています。初めてのプレゼン作成に悪戦苦闘しながらも，立派なものを作っています。
　発表がとても楽しみですね！

校長室からこんにちは 2011/03/04

　おはようございます。今朝はうっすらと積もる雪を愛でながらの出勤です。気温０度，春を感じたい時期の寒さはこたえます。
　昨日は，ＰＴＡ家庭教育学級が行われました。視覚障害者協会から浦川さんをお招きし，視覚障害から人権を考えるお話をしていただきました。また，後半は点字を作る作業をしました。参加された方々からは，自分の体験を基にした感想や質問などがあり，有意義な時間が持てました。

給食室からこんにちは 2011/03/03

　今日は真冬の寒さに逆もどり。冷たい風の吹く１日でした。こんな日は，温かいおかずがとてもうれしいです。今日の給食は『五目どうふ』で，片栗粉でとじるのでトロッとした仕上がりになり，温かさが長持ちします。体も心もあったまります。
　副菜は『じゃがいものピリカラいため』です。じゃがいものシャキシャキ感を残して茹で，ごま油で炒め　トウバンジャンの入った調味料で味付けしました。ちょっとピリッとしていますが，これも子どもたちに人気の献立です。
　今日の給食は「麦ごはん・牛乳・五目どうふ・じゃがいものピリカラいため・じゃこ」でした。

★５年・ソフトバレーボールに燃える！★2011/03/03

★５年・ソフトバレーボールに燃える！★2011/03/03
　今日から体育・ソフトバレーボールの学習がはじまりました。体育館に３つのコートを設置しゲームをします。ビーチバレーボールのようなやわらかいボールを使ってのバレーボールです。
　みんなが同じように≪とっても下手くそ≫なので、みんながみんなの失敗を許し合いながらゲームを楽しんでいるように思います。少しずつボール扱いにも慣れ、戦略を考えながらゲームを楽しむことができるようになると思います。楽しみです！★ミ！

★驚異の生命力！サワガニ！★2011/03/03

★驚異の生命力！サワガニ！★ 2011/03/03
　校長先生が食用サワガニを学校に持ち込んだのが4月26日。今日で309日たちました。
　なんと，1匹のサワガニが元気に生きています！
　校長先生の驚異の飼育環境維持力！
　サワガニの驚異の生命力！★ミ！

３年 ランチルームでの給食♪ 2011/03/03

教室とは違って，ランチルームでの給食がとても楽しいようで，朝から子どもたちはとても楽しみにしていました。ランチルームでの給食は，陶器の食器で，冷めにくくおいしくいただきました。

３年 算数「分数」 2011/03/03

分数の足し算・引き算の計算の仕方を一人ひとりがノートに考えを一生懸命考えて書いています。ノートの書き方も工夫して色をつけたり，絵や丸図や線分図などの近くに言葉で説明を加えて表しています。

校長室からこんにちは 2011/03/03

おはようございます。今日は，桃の節句・ひな祭りです。なのに，気温は０度を下回り，氷が張り，小雪がちらつく寒い朝です。北山や西山は，白く朝日に輝いています。
昨日は，部活動のサッカー部と教職員とのお別れ試合がありました。６年生チームは，技もあって完敗しました。５年生とは少しだけ意地を見せることができました。でも，私にとっては少々ハードで，肉離れになってしまいました。