特定非営利活動法人「気候ネットワーク」の方々による授業がありました

　「気候ネットワーク」とは，温暖化防止のために「提案×発信×行動」する特定非営利活動法人（ＮＰＯ）のことです。
　「気候ネットワーク」では，ひとりひとりの行動だけでなく，産業・経済，エネルギー，暮らし，地域等をふくめて社会全体を大きく「変える」ために，専門的な政策提言，情報発信とあわせて地域単位での対策モデルづくり，人材の養成・教育等に取り組んでおられます。

　エコライフとは，環境について配慮した生活のことで，エコライフチャレンジとは身近な生活の中で，そのような生活を具体的に実施する活動を意味します。

　今，地球温暖化について，憂慮すべき実態が，次々とあがってきています。
　今を生きる子どもたちには，発達の段階に応じて，環境をテーマに学習し，具体的に，エコライフについて考え，実践できる子どもを育成していかなければなりません。

　今回も，昨年度と同様に，京都市教育委員会指導部学校指導課のご支援を得て，本日，第５学年で，エコライフチャレンジ事業の授業を展開することができました。
　本市教育委員会指導部学校指導課の皆様に，厚くお礼申しあげます。

　最後に，特定非営利活動法人「気候ネットワーク」の皆様，ボランティアの皆様，子どもたちに貴重な資料や情報を提供したいただき，環境について考える場を設定していただきましたことに，感謝申しあげます。本当にありがとうございました。
　これからも，よろしくご指導のほどをお願い申しあげます。

エコライフチャレンジ事業に，第５学年，取り組む！

　先ほど，エコライフチャレンジの学習活動の内容について，一部を発信しました。

　特定非営利活動法人「気候ネットワーク」の方々が来校され，5年生の子どもたちに，地球温暖化についての講義とエコライフについて，指導していただきました。
　
　エコライフとは，環境について配慮した生活のことで，エコライフチャレンジとは身近な生活の中で，そのような生活を具体的に実施する活動を意味します。
　例えば，夏季に，エアコンの設定温度を１度上げて，体感温度を一定にするために，うちわを使用するとか，無駄な電源を切るとかの取組です。子どもたちは，夏季休業中に，家庭において，自分のエコライフを明確にし，実践していきます。
　そして，夏季休業後に，再度，自己評価する学習を計画しています。

　ご家庭におかれましても，お子たちと話し合っていただき，ご家族総体で，エコライフチャレンジしていただければ幸いです。

体育の授業から

　第5学年の体育の授業を振り返りました。
　体育の授業のねらいは，「心と体を一体としてとらえ，運動の楽しさや喜びを味わうとともに，基本的な技能を身に付け，体力を付けること，協力，公正などの態度を養うとともに，健康，安全に留意して最善を尽くして運動すること，健康で安全な生活を営む態度を養うこと」にあります。
　授業を行って感じたことを紹介します。今日の授業は，器械運動のマット運動の学習で，回転技（側転）に挑戦する場面でした。

１）素晴らしい技を演じる子どもたちから，学ぶ姿勢に意欲が感じられる。
２）社会規範意識を身に付けようとしている。
３）互いに認め合う学習集団として成立している。

　子どもたちの聞く姿勢，見る姿勢が素晴らしい。
　このことは，日々，それらを大切にして，子どもたちのやる気を喚起させ，しっかりと指導している結果だと私たちは，自負しています。

はじめての ひなんくんれん

　先日，避難訓練がありました。家庭科室から出火したという設定で，安全に避難する方法を学びました。みんな，ハンカチを口にあて，姿勢を低くし素早く安全に避難することができました。本物の非常ベルの音には，少し驚く様子を見られました。
　放水の様子も実際に見せていただきました。

消防車の絵を描いたよ。

　避難訓練で，消防自動車がきたので，３時間目に絵を書きました。よくよく見ると，いろいろな道具や設備がついていました。

はじめての 水泳学習

　今日は，初めての水泳学習でした。
　学習する上で大切にすること，ルールなどを知り水遊びをしました。水に慣れるために，プールの中で歩いたり，走ったりしました。
　また，ワニさんになって，プールの中をお散歩したりもしました。最後に雨がポツポツと降り出しましたが，楽しく学習をしました。

答えは春でした。

でも，一年中，たくさんのいちごがスーパーにならんでいますね。
これは，ビニールハウスでつくられたものです。
たくさんのエネルギーを使います。

旬のものをおいしくいただく，ということも，エコライフになるんですね。

いちごの旬はいつかな？

「秋だと思います。なぜなら・・・・」

エコライフチャレンジ！

地球温暖化とは何か，エコライフを今すぐ実践するためのヒントなど
のお話を聞きました。

算数学習のようす

長さの加法や減法の計算の仕方を理解し，計算しているところです。ノート作りも気をつけて書くようにしています。