最新更新日:2024/10/01 | |
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よろしくお願いします!!
いつも元気いっぱい3ネンジャー。
今週は、いつもよりさらに元気があるのです!! 月曜日から1組さんといっしょに勉強するため、大学生がきています。 学校の先生になるための勉強なのですよ。 じゅ業中はもちろん、休み時間やきゅう食時間もいっしょ。 え顔たっぷり、お話を聞いてくださいます。 運動場で3ネンジャーといっしょに元気に走り回っておられます。 3ネンジャーのいきおいにも負けません!! 明日は、どんなことをしようかな? 社会見学だぞ 2
インタビューに答えてくださったのは、
神社の宮司(ぐうじ)さんと、與杼神社神輿会の方でした。 「神輿」という字について教えていただいたり、 前の神輿庫の写真を見せていただいたり、 本当に学ぶことの多い1日になりました。 次は調べたことをまとめる学習です。 まとめたことから、地いきの人の思いにせまっていきたいと考えています。 與杼神社宮司さん、與杼神社神輿会の方々、 本当にありがとうございました。 社会見学だぞ 1
社会では『與杼神社神輿渡御』について学習しています。
「なぜ、と切れていた神輿渡御をふっ活させたのか。」 「神輿渡御までにどんなじゅんびをしているのだろうか。」 「かつぎ手はどうやって集めているのか。」 今日は、與杼神社へ社会見学に行きました。 神輿庫(みこしぐら)に入ると、古くから使われている大きな神輿がありました。 「神輿に神様をのせるんだって。」 「400年前から同じ神輿を使っているんだって。」 調べたことをうれしそうに教えてくれました。 冬と遊ぼう!-手作りたこあげ-英語活動
久々にアダム先生と英語の学習を楽しみました。
「周りのささえ」「手と手をとって」
今日は全校人研修会がありました。
4年生は「障害」をテーマに発表をしました。 胸を張って発表する姿がすばらしかったです。 全校のみんなに!
今日は全校人けん集会でした。
2名の3ネンジャーが学年を代表してりっぱに発表しました。 長い間、何回も何回も練習してむかえた本番。 よくがんばりましたね(*^^*)v 「日本とかん国・朝せんは深い関係があるのだとわかりました。」 発表を聞いた人から、こんな感想をもらいました。 みんなが学んできたことが、全校のみんなに伝わったようです。 これからも、「人けん」のことをたくさん考えていかなくちゃね。 全校人権集会(自由参観日)
自由参観日の2校時に全校人権集会が行われました。5年生からは,1組の○○さんが5年生の代表として,全校の前で立派に発表しました。この全校人権集会を通して,子どもたちは改めて友だちの大切さやまわりの人への思いやりの気持ちについて考えることができたのではないでしょうか。また,おうちでも,「人を大切にする」ことについてお話し下さい。
『世界の国』(書写)
文字の大きさや組み立て方,行の中心に気をつけて書きました。
のうそ商店街開店!
満員御礼の「納所商店街」。保護者の方もお客さんで参加しました。子どもたちは大興奮で,品切れ店続出となりました。
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