畑の野菜を使って料理を作ろう２！

まず，野菜を水できれいにあらいます。そして，いちょう切りに挑戦。手のおく位置や包丁の使い方に十分気をつけて，どんどん野菜を切っていきます。ぶた肉も豆腐も切りましたよ。こんにゃくは，スプーンで小さめに。最後にみんなであくをとったり，みそをとぎ入れたりして完成。そう，３組みんなで作ったのはなんと豚汁でした。力をあわせて上手に作れましたね。

畑の野菜を作って料理を作ろう！

今日は，待ちに待った畑の野菜を使っての料理をしました。何を作ったかというとそれはあとでのお楽しみ。まずは，畑の野菜の収穫から。大根やかぶをとることができました。そして，教室にもどって調理開始。準備してきたレシピを順番ごとにボードにはってから行いました。

京都モノづくり殿堂・工房学習３

また，ローム提供のLED作りにもチャレンジしました。
３つのボタンで７色に光るLEDを子どもたちは持って帰りました。
お弁当を食べて，学校へ帰ります。
帰りの電車では，「座り方・声の大きさ・荷物の持ち方・電車到着時のドア近くにいる場合の態度」など，マナー面で課題が残りました。

京都モノづくり殿堂・工房学習２

生き方探求館では，子どもたちが自分でたてた学習問題を
１６箇所のブースをめぐって解決していきます。
掲示物を読んだり，触ったり，ビデオを観たりと，
約１時間たっぷりと学習をしました。

京都モノづくり殿堂・工房学習１

今日もいい天気！
四年生は，本日，社会見学でした。
京都モノづくり殿堂・工房学習で，いざ生き方探究館へ。
途中に京都御所にも入りました。
「ひっろい所やなぁ。」
「こんなに広い庭，嫌やわ。」

バスケットボール（体育）

相手に応じた作戦でゲームに臨んでいます。

バスケットボール（体育）

白熱したゲームが続いています。

バスケットボール（体育）

ドリブル・パス・シュートの技能も向上してきました。

バスケットボール（体育）

対抗戦に入り，チームワークへの意識も高まってきました。

学年人権集会をしました

今日の3時間目第二音楽室で学年人権集会をしました。代表の８名に読んでもらいました。みんなしずかに聞いていました。緊張したけどがんばりました。