たから物をさがしに２

たから島の地図と自分で書いた物語をはさんで、
世界に１さつだけの本をしあげました。
今日は、できあがったものを友だちとこうかんして読み合いっこです。

どんな言葉をつかっているのかな？
自分の作品とくらべてにているところや、ちがうところはないかな？

本の後ろにつけた感想カードにメッセージを書きました。

ピーチハウス！２

海賊船風の家やお菓子箱のような家など，子どもたちは
夢のような家を作り上げていきました。
中央の写真は，１組の担任作「ピーチハウス」です。

ピーチハウス！１

今日の図工の学習のテーマは「わくわく　ドッキリ　ハウス」です。
　本当にはないけれど，こんな家があったらいいなぁという思いを粘土で形に表しました。

学校給食感謝週間

学校給食感謝週間

　日本の学校給食は，明治２２年に山形県鶴岡市の小学校において，お弁当を持ってこられない子どもたちのために，おにぎりとおかずを出したのが始まりとされています。戦後は昭和２１年１２月２４日ララ（アジア救済公認団体）・ユニセフ（国際連合児童基金）などの寄贈物資によって再開されました。当初はこの１２月２４日を「学校給食感謝の日」と定めていましたが、冬休みとの関係で昭和２４年からは１月２４日〜３０日までの一週間を「学校給食週間」として，給食に対する感謝や理解を深める取組が行われるようになりました。
本校では，１月３１日（月）から２月４日（金）までを給食感謝週間とし，各学年に応じたいろいろな取組を行います。

○給食委員会
・給食ポスター作り　
・ぺロリ賞の賞状作り
　　　　　　　　　ぺロリ賞：おかずを完食したクラス
　　　　　スーパーぺロリ賞：おかずとご飯・パンを完食したクラス
　ウルトラスーパーぺロリ賞：おかずとご飯・パンを五日間完食したクラス

○学年・学級
・「給食はてな？」ビデオ鑑賞
・掲示物の作成
　1，2年，3組「好きな食べ物の絵」　3，4年「給食調理員さんへの手紙」　5年「正しい食事のマナーや楽しく食べるための標語」　6年「給食の思い出や感謝の標語」
・星型にんじん見つけた！
　2日の関東煮，3日の豚汁に3個ずつ「星型にんじんが」入っています。
　

車いすの学習から

今日は、４年生といっしょに車いすについての学習がありました。
じっさいに体けんできるのは４年生になってから。
だから、今日お話を聞いたことをきっかけにして、
１年間、地いきや社会の様子をみておくといいね。

地いきのたくさんの方々、今日は本当にありがとうございました。

車椅子体験２

車椅子体験では，ボランティアの方々に教えていただきながら，「乗る」「押す」「見る」を繰り返し体験しました。座ってみると，普段よりもぐっと視点が下がり，歩くスピードが速く感じます。乗る人も押す人も，互いを思いやり，心を通わせることが大切なのだと教えていただきました。
社会福祉協議会，包括センター，ボランティアの皆様本当にありがとうございました。

車椅子体験１

今日の３・４時間目は，車椅子体験がありました。これまで，総合的な学習の時間「手と手をとって」で学習してきた内容をさらに深める学習です。
ふれあいサロンでは，認知症について教えていただきました。
「優しい，素敵な心を育ててくださいね。」
そんな言葉が印象的でした。

開店準備はできてるかな？

　「お店やさんごっこをしよう」では，お店のオープンに向けて準備を着々と進めています。当日が楽しみですね。

とんくるりん ぱんくるりん！

　音楽では，歌，けん盤ハーモニカ，すず，タンブリン，トライアングルに分かれて合奏にチャレンジしています。みんなで練習した後は，グループごとに発表します。

昔から伝わる遊び３

　一番の人気は「こま回し」！やはり「マイこま」があると違いますねえ。回ったときの喜びようはすごいです！一回できると巻くのに必死です。