朱三まちの文化探検隊１(小大連携)

10月28日。立命館大学環境システム工学科の学生20人を迎え，小大連携事業を実施しました。学生たちは，朝，バスで朱三校にやってきました。3年生が，朱三の街に残る文化財などを調べる学習を大学生がサポートするものです。ランチルームでお互いの顔合わせを済ませ，立命館大学笹谷准教授からご挨拶をいただきました。

不審者事案の連絡

１０月２７日（水）不審者が本校児童に関わろうとする事案が発生しました。事案の内容は次の通りです。
　　　　　　　10月27日の不審者事案
1．発生日時　　10月27日　午後5時過ぎ
2．場所　　　　東新道高辻東二筋目下がる　ガレージ
3．内容　　　　低学年児童が学童保育を終え帰宅途中，ガレージに不審な男を見つけ
　　　　　　　た。男は，ズボンをずらし下半身を見せた。児童が逃げると男は追いか
　　　　　　　けてはこなかった。
4．男の特徴　　黒の長そでシャツ　フードをかぶっていた　30歳くらい
　　　　　　　横に自転車を置いていた
5．対応　　　　警察に連絡　見守り隊，ＰＴＡに連絡
　　　　　　　パトロール強化を要請
学校では，明日児童に再び危険を避けること，遭遇した時の対応について指導します。また，現在続けているパトロールを今後も続けます。
お子達に注意するようご家庭でもご指導ください。先週の不審者事案も水曜日でしたので，特に気をつけたいと考えています。　

歯の巡回指導

１０月２７日。歯の巡回指導がありました。５年生が歯科衛生士さんに教えてもらいました。食べ物を食べた後は歯が酸性になること，時間がたてば酸性が回復されるが，あまり間を置かないでまた食べるとまた酸性になることなどを学びました。歯磨きで虫歯を防ぐことは勿論，歯茎も健康に保つ大切さを確かめました。

自由研究展示会

１０月２６日，本日より２８日の木曜まで，児童の自由研究作品を展示します。多目的室です。出展のため，ない作品もありますが，力作がそろっています。熱心に見ておられる保護者の方が目立ちました。子ども自身の発想による作品には，子どものもつ良さが直に伝わります。本を参考にやってみた実験でも，そこから自分独特の疑問や仮説が生まれ，それを追求した作品もありました。これも，その追求の仕方は個性的で，その子の良さが感じられました。まだの方は，是非ご覧にお越しください。

参観日

１０月２６日。参観日でした。５時間目，低学年，６時間目高学年でご参観いただきました。教室内に入りきれず，廊下からご参観いただく教室などもありました。参観後，子ども達に学習で頑張っていたことなどをお話しいただければ幸いです。

見守り活動にご協力を

先日不審者の出る事件がございました。１０月２５日，本日朱三の街角を回ってみますと，たくさんの見守り隊の方に出会いました。小雨の降る中，やさしく「お帰り」と見守っていてくださいます。本当にありがとうございます。教職員も，当分下校時刻には毎日，見守り活動を行います。「お帰り」と声をかけていただくだけでも良い見守り活動となりますので，ご協力をお願いします。

サイエンスコンテスト１

10月23日（土）午前10時より，科学センターホールにおいて，第15回京都サイエンスコンテスト表彰式がありました。本校児童の作品も，多数入賞，佳作に選ばれるなどしました。作品は，この日から科学センターで展示されました。

サイエンスコンテスト3

化学賞に選ばれた児童は，ホールでスピーチをしました。自分の作品について簡単に話し，今後の展望などについて自分の思いを伝えました。また，展示室では，佳作の作品も展示され，本校からは，４，５，６年から4名の児童が選ばれ，作品が展示されました。

サイエンスコンテスト2

本校から3年生と5年生の児童が，京都市青少年科学センター化学賞に選ばれ，表彰を受けました。

くすのきタイム

　１０月２２日（金）3時間目。「くすのきタイム」がありました。今回は，5年生の発表でした。「若狭海の家」の楽しかった体験を一人ひとりが話しました。話すテーマを短冊に書いて張り出し，わかりやすく伝えようと頑張りました。5年以外の全クラスを分担して訪れ，一人ひとりが発表しました。発表を聞いた児童は，質問したり感想を述べたり，交流を図りました。
　みんなの前で自分の思いや考えを話すことは，大変難しいことです。発表原稿を書き，それを覚えて，伝わるように話す練習をします。このことも，読解力の一部です。「くすのきタイム」は，本校の読解力育成の取組です。このスキルが，日常の学習に反映されるとよいと思っています。