やさいの日

８月３１日は「やさいの日」。
えいようの先生から、野さいを食べるとどんないいことがあるのか教えていただきました。
色のこい野さい、色のうすい野さい、くだもの。
毎日、ごはんのときによく食べようね。

車を作ろう

理科の学習で、かんたんな車を作りました。
プラスチックだんボールに車じくを通して、タイヤをつけます。

できあがったら、大こうふんで走らせていました。

でもね、手でおしたりひっぱったりせずに、車を走らせる方ほうはないかな？

あそび発見！！

３ネンジャーの楽しみは体育の学習。
「用ぐあそび」で、フープ、ぼう、なわ、一りん車を使って
いろいろな遊び方を考えました。

はかるんジャー

算数「長い長さを調べよう」で、まきじゃくを使いました。

まきじゃくってどんな時に使うとべんりなのかな？
竹じゃくとはちがって、まがるし、長くのびるし・・・

★長いものの長さをはかるとき
★まるいもののまわりの長さをはかるとき

３ネンジャーはろう下の長さをはかったり、ごみばこのまわりの長さをはかったり、
まきじゃくでたくさんの長さをはかりました。

子どもたちの世界１

休み時間にホームページ用のカメラを子どもに渡してみました。
友達の様子を撮りに行ったり，丸付けの様子を撮ったり，階段の上から…あっ！こんな所でお茶飲んでる！
と，たまには，こんなページも作ってみました。

白いぼうし３（ラスト）

盛り上がった国語の「白いぼうし」も今日で学習を終えました。音読のテストの後，みんなの前で発表したいというグループによる発表会がありました。
中央の写真は，国語の教科書を見ながら，笑顔で話し続ける男の子二人の不気味な様子です。
さてさて，テストはできたかな？

曲げて ねじって

　５年生の図工『曲げて　ねじって』の学習をしました。
　叩いたり，のし棒で平らにしたりした粘土の板を，次には曲げたり，ねじったり…。前時に考えたイメージ図をもとに，手をどろどろにしながら，粘土と向き合っていました。どんな作品ができ上がるのか，とても楽しみです。

みのりのあき

　日中はまだまだ真夏のように暑いですが，朝夕は少し秋の訪れが感じられるようになってきました。
　３組掲示板は，すっかり『秋』です！　３組４人で相談して，作る（描く）ものを決め，みんなで協力しながら作りました。呉竹総合支援学校のＡさんも，４日の土曜学習に参加した時に，ブドウを作りました。５人で作り上げた『みのりのあき』を，日曜参観の折にぜひご覧下さい。

光化学スモッグ注意報発令

光化学スモッグ注意報発令のお知らせ
１５時３０分に京都市全域に光化学スモッグ注意報が発令されました。
屋外にはなるべく出ないようにしましょう。自動車をなるべく使用しないようにしましょう。

「環境にやさしい学校」認定書

　昨年度ＫＥＳ学校版「環境にやさしい学校」に取り組み，ＮＰＯ法人ＫＥＳ環境機構の審査により認定されました。