車イス体験

☆人権学習「車イスで生活している人の生活や願いについて考えよう」☆
　４年生が体育館で車イス体験をしました。２人組になり，車イスにのる側，介助する側の２つを体験し，その後，それぞれの立場での気持ちを交流しました。のる側からは，「段の所が怖くて驚いた。」，「声をかけてもらうと安心する。」，「ゆっくり押してほしい。」など，介助する側からは，「坂道の所が思っていたより重くて大変だった。」，「できるだけ声をかけながら押すようにした。」などの意見がでました。
お互いの立場や気持ちを考えて行動していくことの大切さを学んだ学習になりました。

大きなおいもがとれました

　自然教室で育てたサツマイモの収穫をしました。掘っても掘っても下が出てこない大きなおいもがとれました。子どもの顔ぐらいあるサツマイモにみんなびっくりです。植えたのが遅かったのですが，ゴミ袋でマルチングをしていたのがよかったのでしょうか…。食べるのが楽しみです。

「しきつめ」コンテスト

　1〜6年が，図形の「しきつめ」に挑戦しました。課外学習の時間を使って，次のような手順で作りました。
　はじめに型紙（もとの形）を作りました。正方形や長方形の辺から切り取った形を平行移動して，もう一方の辺に付け足しました。このようにしてできた同じ形をしきつめていきました。
　１〜3年，4〜6年が集まり，作品を見せ合い，意見の交流をしました。