すごいぞ！淀苗２

育苗園にとう着した３ネンジャー。
育苗園ではたらいておられる方々に元気にあいさつをして、
たくさんのお話を聞かせていただきました。

「ビニールハウスは何のためにあるのですか？」
「温度は決めているのですか？」
「なぜ日本一なのですか？」

たくさんのしつ問に答えていただきました。
ちょっとむずかしいお話だったけど、学んだこともいっぱい！
タンニンジャーも、発見がいっぱいでした(*^^*)v

すごいぞ！淀苗１

今日は社会見学。
３ネンジャーたちは朝からそわそわ。
ちょっと落ち着いてちょうだい・・・（＾＾；）

「日本一の淀苗をつくるためにどんなことをしているのだろう」
この問題をかいけつするために向かったのは、
くみ山町にある育苗園。

学校を出発して歩いていると、
「あ！明親小学校や！近いんやなあ。」
「大きな川がある。淀川やって！」
地いきを歩いてみると、様々な発見が！

そして・・・
「すごい！！淀苗って書いてある！！！」
ビニールハウスのならぶ中に、「淀苗」と書かれたかんばんが！
そこには、「日本一」「５５０年の伝統」の言葉も。

目ざす育苗園はすぐそこだ！
足取り軽く元気いっぱいの３ネンジャーでした。

つづく。

かけ足運動始まる

　本日より「かけ足運動」が始まりました。（２・４・６年）と（１・３・５年）が一日おきに中間休みを利用して、５分間運動場を自分のペースで走ります。１２月１４日には「校内持久走記録会」が行われます。

毛筆 『新風』

「かまえ」の組み立て方に気をつけて，書きました。

何度かな？

理科で温度計の使い方を学習しました。

赤いえきだめのところをそっとにぎって、目もりをたしかめると・・・
「うわっ！上がってきた！」
「ぼくの手、３２度やで！」

コップに入れた水の中に温度計を入れて、目もりをたしかめると・・・
「どんどん下がっていく！」
「水のほうがつめたいんや！！」

温度計の目もりをまっすぐよむことも上手にできました。

次は日なたと日かげの地面の温度のちがいを調べます。
みんなの予そうは正しいのかな？

就学時健康診断

一緒に手をつないで校舎内を歩きながら健康診断を受けました。

就学時健康診断

来年度は６年生として新１年生を迎えます。

就学時健康診断

５年生が来年度の新1年生の健康診断のお手伝いを行いました。

折ってチョッキン！重ねてチョッキン！

色紙や色画用紙を折って切って，飾り作りに挑戦しました。だんだん上手になってきたはさみ使いでチョキチョキ。最後はグループごとに画用紙にぺたぺた貼り付けて教室飾りを作りました。

力強く！２

３ネンジャーの習字は大さわぎ！！
あいかわらず１画ごとに教室中に声がひびきます。

でも・・・
「いくよ、せーの。トン、１・２・３」
筆を動かし始めるととってもしずか。
１画１画気持ちをこめて書いています。

今日は「力」。
力強さを出すために、大きく書きました。
「おれ」や「はね」のときには、
「（筆を）次の向き、グッとおさえて１・２。」

ゆっくりじっくり書きました。

あいかわらずみんな真っ黒け・・・。
ま、いいか f(＾＾；)