歌と演奏で心を伝える

　子どもたちは，支部の学童音楽会の後，曲目をふやし，言葉も自分たちで考えて練習に励んできました。学習発表会当日は，練習の成果を発揮し，みんな目をきらきら輝かせてすばらしい歌や演奏をしていました。子ども達は，「みんなの心を一つにするとすばらしいことができる」「心をこめて話した言葉や，歌った歌声は，聴く人の心に響く」ということを今回の経験を通して学びました。

歌で友だち〜学習発表会〜

　10日は学習発表会でした。２年生は「歌で友だち」をテーマに，音楽で学習したことを発表しました。
　一人ひとりがめあてを持って本番を迎えました。「鍵盤ハーモニカをまちがえずに」「『いるかはざんぶらこ』のリズムを楽しく」「『みんなで１．２．３』の歌詞をしっかり」などなど・・・
　幕が上がった時は緊張して足が震えるほどだったそうですが，演奏をしているうちにだんだん緊張もとけてきて，むしろ楽しくなってきたと後で作文に書いていました。歌あり，鍵盤ハーモニカあり，リズム奏あり。そして，遊び歌やダンスも発表した２年生。一人ひとりが努力することと，仲間と力を合わせて演奏をすることの大切さや素晴らしさを感じ取り，またひとつ成長したと思っています。

社会見学（琵琶湖疏水記念館）

　琵琶湖疏水記念館では，はじめに疏水についてお話を聞いた後，琵琶湖疏水ができるまでの計画や歴史，どのように使用されていたかなどが説明されたくわしいビデオを見ました。子ども達は，これから調べていく課題の材料になることを一生懸命メモしていました。
　展示室には，琵琶湖疏水付近の大きな模型があり，京都市内へ，どのように水がひかれているかがわかりました。またタッチパネルで知りたいことの説明を読む子もいました。
　往復約７ｋｍの道のりは大変でしたが，みんな無事に歩くことができました。途中から晴れた空に，紅葉を楽しみながらの社会見学になりました。
　帰る途中で，「インクラインの船のことについて調べよう」や琵琶湖疏水建設に携わわった「田邉朔朗さんや，北垣国道さんについて調べよう」という声が聞かれ，もう，学習課題を見つけた子もいるようです。これから課題追求をして，学習を深めていくことが楽しみですね。

社会見学（水路閣〜南禅寺）

　水路閣を歩いて，琵琶湖疏水記念館に行く途中は，南禅寺を通って行きました。
　南禅寺は，ちょうど紅葉シーズンで，たくさんの人が訪れていました。
　「先生，この木の葉の色のつき方がすごくきれいだよ」と子ども達が，紅葉のすばらしい木を見つけました。

社会見学（インクライン〜水路閣）

　インクラインから水路閣に入る手前には，第２疏水から山ノ内浄水場まで続いている導水管がありました。直径が１．６５ｍもあり，子ども達が入って手を伸ばしたくらいの大きさです。
「こんな大きい管の中を水が流れていくんだ，すごいなー」
　水路閣の横を通って，南禅寺まで歩いて行きました。

社会見学（琵琶湖疎水〜インクライン）

　今日は，朝は雨が心配でしたが，行く途中で雨も止み，無事に社会見学を終えることができました。
　学校発，琵琶湖疎水からインクラインの道です。
　今日の見学のめあては，見学するいろいろな場所で，「ふしぎだな」「なぜだろう」「調べてみたいな」という学習課題を見つけることでした。
　秋の紅葉を楽しみながら歩く途中で，「何で，線路みたいになってるのかな」，「先生，この船を写真にとってください」と興味のあるものを見つけていました。
　

温度をかえて，かさの変化を調べよう

　４年生から，理科室で，道具をいろいろ使った実験の授業が始まりました。
　今日の学習のめあては，「水の温度をかえて，かさの変化を調べよう」でした。試験管に水を入れて，温めた時と冷やした時の水の様子を観察します。
　前時の空気の実験の時は，空気のかさが増えたり減ったりする様子がよくわかったのですが，水の変化の様子はあまり目に見える結果が出ませんでした。
　実験で使うお湯の温度が熱すぎるとやけどの原因になると考えて，６０度くらいで行ったのですが，そうすると，思った結果が出ず，実際の実験は安全性を考えるとむずかしいと実感しました。
　アルコールランプやマッチの使い方，試験管やビーカーの扱い方などを事前に指導し，もうすぐアルコールランプを使った実験も行います。
　事故やけがのないように，約束をしっかり守って安全に実験を行っていきたいと考えています。

ぬのから生まれた２

　先週に引き続き，図工で「ぬのから生まれた」に取り組んでいます。
　ペットボトルを芯にして布を貼り付け，犬を作っている子や，手袋の指の部分をうさぎの耳にしたり，帽子をさかさまにして巣のようにしたりと，色々なアイデアを生かして布を使っている子がいます。
　かわいいアイスクリームやカラフルなネコも布から生み出すことができるのですね。

「みんなおはなし」その２

　後期の本係の活動の中に，毎月第２金曜日中間休みの読み聞かせがあります。明日は社会見学なので，今日に変更になりました。
　今日の本は「てぶくろ」という外国のお話でした。おじいさんが森にてぶくろを落として，暖かそうなてぶくろの中に森の生き物たちがつぎつぎに「どうぞ」といって住みはじめました。生き物たちで，てぶくろがはじけそうになったころ，おじいさんが落し物に気づいてひろいにきました。てぶくろの中の生き物たちがびっくりしてにげていくというお話でした。
　雪が舞う森の中のてぶくろはとてもあたたかそうで，生き物たちにとって，とても魅力的だったのでしょう。次から次にやってくる生き物にたいしても「どうぞ」と，てぶくろが生き物たちのお家のようになっていく様子がとても温かく感じるお話でした。
　本係さんが，この季節にぴったりのお話をえらんで，みんなに読み聞かせをしてくれたようです。

楽しい教室

　係のごととして，子どもたちがいろいろな飾りを作って教室を楽しい雰囲気にしています。９月は月見，１０月はハローウィンンなど，季節の行事などを考え，子どもたちが工夫を凝らして作っています。