ななめ？？

「ピアノをななめから見たら、ななめに見える線が出てくるんだよ。」

図工「そのときの気持ちを大切に（お話の絵）」に出てくるピアノの絵をかいてみました。
はこのような形で、たてと横の線でえがけそうだけど、
ななめから見ると・・・あらふしぎ！！
ななめに見える線が出てきました。

どこがななめに見えるのかをさがしながら、
何度も何度もピアノの絵をかき続けました。

むずかしい！！！

算数「まるい形を調べよう」で、円について学習しました。
今日は学習したことを使って、コンパスでもようをかくことにちょうせん。

半径が３cmだから、竹じゃくではかって・・・
円の中心がここ・・・
コンパスの上の部分をもって「くるりん！」

この「くるりん！」がむずかしい！
力が入ってしまって、中心がずれてしまったり、３cmがずれてしまったり・・・

それでも、コンパスとたたかい続ける３ネンジャーたちでした。

この本 おすすめ！

楽しく学習した三年とうげ。
お話のおもしろさをつたえるために、本のおび作りにちょうせんしました。

「三年とうげで転んでしまったおじいさんのうんめいは・・・」
「三年とうげの言いつたえは、本当なのでしょうか・・・」

思わず手にとって読みたくなるようなおびができました。

休み時間には、
「先生、この本のおび作らはったんやで！」
と、学級の本を見せにきてくれた３ネンジャー。
さっそく、みんなのために本のおびを作ってくれて、ありがとう！

これは・・・何でしょう？

今週，採ったものです。

スチューデントシティ学習

事前学習６時間目です。今日のテーマは『仕事を選ぼう』です。子どもたちは，自分の特性を見つめ，どんな仕事がしてみたいかを考えました。みんなで仕事を選ぶ時に大切なことについても真剣に話し合いました。

エンジョイ・イングリッシュ

　朝会の後，エンジョイ・イングリッシュの時間です。今日は「頭・肩・ひざ・ポン」の歌を英語で歌い，振りをつけて全校で楽しみました。

１６日朝会

　児童朝会が行われました。今日は保健安全委員会より「トイレの正しい使い方」「掃除用具の正しい使い方」「教室での安全な過ごし方」などクイズ形式での発表がありました。

ナップザック作り

　いよいよミシンを使ってのナップザック作りがはじまりました！
ただいま奮闘中！！

風の強さがかわると・・・

算数で学習したまきじゃくが、理科の学習で大活やく！
理科「風とゴムのはたらきを調べよう」で、実けんをしました。
楽しいものをもつとテンションが上がってしまう３ネンジャーたちですが、
やはり、実けんのみ力が１番のようでした！！

★風をあてる強さをかえると、車の走り方はどのようになるのだろう★

送風きを使って風の強さをへんかさせ、風がおす力で車を走らせました。
車が進んだきょりは、まきじゃくではかります。

風の強さがかわると、風が車をおす力の大きさがかわるんだね。

読んでみて！

国語の時間に学習をした、あまんきみこ作「白いぼうし」。
不思議で、でも心がほんわか温まるステキなお話に、子どもたちは国語の時間、夢中でした。
　「松井さんシリーズもっと読んでみたい！」という子どもの声から、他の作品を読んで、その内容を紹介する帯作りをしました。日曜参観日の続きです。
　「やっぱり松井さんのタクシーは不思議なことがおこるんや！」
　想像の世界にどっぷりとひたりながら、またまた夢中で作品を読んでいます。