社会見学４ クリーンセンター・リサイクルセンターへ行こう！

クリーンセンターでは，最初に働く人の気持ちを聞くことができました。
「清潔で，住みよい町をつくりたい」
子どもたちのゴミに対する意識が高まり始めます。

ひまわり学習

８日（木）は３組と４年２組とのひまわり学習でした。
３組のお友達が用意してくれたゲームは、「もうじゅうがり」と「ドキドキどっきん」。
最初は少し表情が固かった子どもたちでしたが、ゲームになれるとテンションアップ！
手をつないでフラフープを回す姿は悪戦苦闘ながら、なかなか身軽なところも。さすが子どもです、体がやわらかい！！

「すごい楽しかった〜。」と笑顔で終わることができました。３組さんへのお手紙も心をこめて書きました。この１時間だけでなく、これからもいろんなところで仲良くなってほしいと思います。

社会見学３ クリーンセンター・リサイクルセンターへ行こう！

資料室では，ゴミに関するさまざまな資料がありました。
「アルミ缶をリサイクルした塊は，軽いけど，ビンのはめっちゃ重いで！」
「江戸時代って，全然ゴミなかってんな。」
子どもたちの様々な声が聞こえてきました。

ひまわり学習

　今日は，３年２組と一緒に「ひまわり学習」をしました。
　「猛獣狩りに行こうよ」でグループを作る時には，「後１人！」「○○さん，来て！」…と友達を呼んだり，自分から人数の足りないグループを見つけて加わったり，積極的に活動する姿が見られました。

　今回で，１２クラスとの「ひまわり学習」が終わりました。この出会いが，今年度の全クラスとの交流学習の第一歩となるように，今後の取組を進めていきたいと思っています。保護者の方にお願いします。お子達が，３組との交流について話をしましたら，その声にどうぞ耳を傾けてあげて下さい。

社会見学２ クリーンセンター・リサイクルセンターへ行こう！

リサイクルセンターの中を見学します。
クレーンゲームのようにゴミをつかんだり，空気の力でペットボトルとビンを分別したりする仕組みに驚きました。

社会見学１ クリーンセンター・リサイクルセンターへ行こう！

あいにくの雨の中，社会見学へ出発です。
「クリーンセンターでは，どのようにしてゴミを処理しているのか。」
「ゴミ収集車は何台くらいあるのか。」
「工場ではどれくらいの人が働いているのか。」
様々な疑問をもって，行きました。
リサイクルセンターでは，テーブルの上のボタンを押して，ゴミに関するクイズにこたえました。

５年生の仲間

５年生に今年も聴講生の友達がやって来ました。みんなで自己紹介などをして久しぶりの再会を喜んでいました。

ひまわり学習

　今日は，４年２組と一緒に「ひまわり学習」をしました。
　「猛獣狩りに行こうよ」をもっとやりたい！という声があがったり，フープのくぐり方を工夫したり，作戦を練ったり，楽しんで活動していました。

ゆっくりゆっくり

３年生になって始まった習字。
少しずつなれてきました。
今日は、よこ画だけでなく、たて画にもちょうせん。
ふで使いに気をつけて書きました。

トンとふでをおいてゆっくり「１，２，３」
それから、ふでを立ててよこやたてにスーっと動かします。
画の終わりも「１，２，３」

３ネンジャーのすごいのは、１画ずつ大かん声があがること。
１画目を書き終わると、「うわー！できたー！」
２画目を書き終わっても、「よっしゃ！せいこう！」
３画目が終わったときには、「見て見て！ほら、こんなんできた！」

力強くかっこいい「土」ができあがりました。

C１C２C３・・・

先月行われた歯科けんしん。
虫歯のサインはＣ。
進行のぐあいによって、ＣO→Ｃ1→Ｃ2→Ｃ3→Ｃ4と記ろくされるのです。

そして・・・
３ネンジャーの口の中には、ものずごい数のＣが・・・
この数には、タンニンジャーもびっくり！！

３ネンジャーの口の中では、ちょうど歯が生えかわるころ。
えいきゅう歯（大人の歯）がまっすぐけんこうに生えそろうためには、
にゅう歯（子どもの歯）を大切にしなければなりません。

早く歯医者さんに行って、お口のけんこうをとりもどそう！