めだか教室

本日より三日間，「めだか教室」が始まりました。４年生以上で泳ぎが苦手な子を対象に個別指導をします。頑張ってそれぞれの目標達成をめざしてください。

子どもの交通安全教室

　３日（土），「納所交通安全推進委員会」の主催により《子どもの交通安全教室》が行われました。６０数名の子どもたちが参加しましたが，あいにくの雨で，自転車に乗っての体験はできませんでした。ふれあいサロンにおいて交通安全（正しい自転車の乗り方）について勉強しました。とても楽しい半日となりました。

今朝の様子

　おはようございます。今朝の生き物様子です。

インタビュー名人になろう（国語科）

日頃お世話になっている納所小学校の先生・職員をもっと詳しく知ろうという目的で，インタビュー取材を行っています。その先生・職員の人柄にふれ，親しみを感じながら楽しく活動しています。

きらきら光る絵

　ただいま図工で作っているのは、「きらきら光る絵」
　光る折り紙を切ったり、のりではったりしながら絵を完成させていきます。
黒い紙の上に、きれいに見える構成を考えながらはっていくので、下絵からはどんどん変わっていってます。「ここは黒いところが多いから、もう少し絵を入れてみよう。」
　「この色が少ないからもうちょっと使おう。」など工夫が見られるようになってきました。はさみとのりの使い方も復習中です。

ひまわり学習

　今日は，１年１組と一緒に「ひまわり学習」をしました。
　１年生とは初めての交流学習です。１年生と３組は，同じ２階に教室があるので，１年生は時々，３組の教室を見に来ています。このひまわり学習をきっかけに，これからいろいろな学習が一緒にできるといいなと思っています。

ていねいに歯みがきしよう！

　歯垢染め出しをしました。自分のみがきにくい部分を知り，そこを意識して歯みがきをすることを学習しました。ピンクに染まった部分を一生懸命みがいていました。

ひまわり学習

　今日は，２年２組と一緒に「ひまわり学習」をしました。
　ゲームで盛り上がり，汗びっしょりになりました。

泳ぐんだぞ２

３ネンジャーが泳ぎ始めると、バディの友だちが歩き出します。
泳いでいる友だちのよこを歩きながら、大きな声で気づいたことをつたえているのです。

「ひざがのびているか」「頭がうでの下にかくれているか」
２つのアドバイスポイントをしめしてあります。
すると、泳いでいるすがたをじっくり見つめて言葉をかけ合いながら学習を進めていくのです。
おしゃべり大すき３ネンジャーの力をたくさん見せられるチャンス！

どんどん泳げるようになるために、いっぱい友だちにつたえよう！

かん動をもう１度！

図工「心キラリ」では、うん動会でとり組んだきょうぎを思い出して絵に表しています。
「くくる・てぃ〜ち」でパーランクーの音をひびかせたとたき、
「つな引き」でつなを引っぱったとき、
「大玉・小玉　Let's Go!」で大玉を転がしたとき、
「台風の目」で、竹のぼうをにぎりしめて走ったとき。

力いっぱいとり組んだそのときの思いを、
手や顔の表じょうで表します。

３ネンジャーの思いのつまった作ひん。
早く出来上がりを見せてほしいです！