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最新更新日:2025/07/31 |
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遠足に行ってきました 2年生![]() ![]() ![]() お天気もよく,大きな総合遊具で元気いっぱい楽し むことができました。 スチューデントシティに行ってきました3![]() ![]() この反省を生かして,第二回目,3回目の体験学習をします。 「お客様の目を見て話しなさい」「失礼な姿勢を取らない」 「そんな声では…」「時刻に遅れるとは何事ですか。社会では 決して許されない」・・・・・・・・・・・・ 「働くとはどういうことか」「責任を持つ行動とはどういうも のか」「社会的態度とは何か」など,たくさん学びました。きっ と生かしてほしいものです。社会で立派に生きていくために。 スチューデントシティに行ってきました2![]() ![]() 具体的にタイムリーに,また厳しく教えてもらい,実際に接客業務や 会計業務にあたりました。 スチューデントシティーに行ってきました 1![]() ![]() 今年はバスで行きました。初めの打ち合わせをして,すぐ始 めました。今まで積み重ねて学習してきたキャリアに関する 学習を,この日は実践する日です。 プール掃除をしました2![]() ![]() 水遊びをした後,来週から水泳学習を始めます。 プール掃除をしました1![]() ![]() プールの側面をみんなでこすりました。 選書会がありました2![]() ![]() 毎年行っています。本に親しむ子が増えてほしいです。 選書会がありました1![]() ![]() 理科の読解スキルを育てています![]() ![]() 「比べる」「予想する」「学習事項をもとに推論する」といった理科の読解スキルを育てようとしています。 読解タイムがありました![]() ![]() 読解スキル(PISA型)育成の時間です。今回は,理科の読 解タイムでした。 3年生は,モンシロチョウとアゲハ蝶を比べて,似ている ところと違っているところを細かく見つけました。4年生は, とまっているトンボを網で捕まえる時,前方上からかぶせてと るか,斜め下からすくいあげてとるかどちらが取りやすいのか, またそのわけはなぜかについて考えました。 |
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