音楽で合奏の練習

　スクールサポーターの先生の指導のもと，合奏を練習しています。リコーダーや大太鼓，オルガンなどが協力して，練習段階ですが，素晴らしい音色を響かせていました。

ミニトマトの芽を間引いたよ

　先週芽を出し始めたミニトマトの芽が順調に育ってきていて，小さな植木鉢に約30こも育ってきました。本葉が出てきましたので，３つ残して間引くことにしました。
　「どれを残そう？」「まよっちゃうなあ」とお友達と楽しそうに相談しながら活動していました。間引いた芽を牛乳パックに入れて持ち帰ることにしましたが，そこで鼻を近づけた子どもが発見しました。「やさいのにおいがする！！」ここでは国語科で「かんさつ名人になろう」で学習したことを活用する姿がありました。

ハンドベースボール

　体育では，ハンドベースボールをしています。
　野球形式のゲームが初めての子どっもいるので，簡単なルールを決めて，練習しながら試合を楽しんでいます。

水のかさを量ろう

　算数の学習で，１リットルの水を量る学習をしました。家から持ってきたペットボトルに水を入れ，１リットル枡に入れました。
「いつものペットボトル（５００ml)２本分でちょうどいっぱいになるね。」
「このペットボトルだとちょうど１リットルになる。」
「このペットボトルは，２リットルって書いてある。本当に枡の２はい分入っている。」
など，活動をとして１リットルという水のかさを知ることができました。

長さをしらべよう ２

　「長さをしらべよう」の単元学習もまとめに近づいてきました。今日の学習では，身の回りの物の長さを測る前に「予想」してから実際に測るというものでした。５センチぐらいなのか10センチくらいなのかおおよその量感を獲得してほしいと考えています。
　また，「ハンカチのまわりの長さはどうしたら測れるのかなぁ」との疑問に「わかった！！四辺を測ってたせばいい！」とまさに学習したことを活用している姿がありました。

魚処理を！

　魚処理をしています。はらわたの処理，串刺しにして，塩を付けて焼きます。吉田節分祭にも魚の種類は違うけど，同じようなのが並んでいたと思います。

野外炊事！魚の塩焼きへ！

　魚つかみで捕まえた魚を野外料理で最後まで責任を持ちます。捕まえた責任です。

魚つかみ ２

　手つかみは，難しいです。生まれて初めて，生きた魚を捕まえる人も〜。

魚つかみ

　アマゴ，ヤマメを放したものをつかみます。一人1匹。協力が必要です。

山の家2日目 昼食

　マーボー丼かラーメンを選んで，後は，好きなものを選んでお皿に乗せます。