食に関する学習〜ランチルームにて〜

Ｃa（カルシウム）とビタミンＤの働きについて教えていただきました！

『ロックソーラン』スタート！！

やるぞ！５・６年生！！
”ソ〜ラン，ソ〜ラン”

出た〜！！

きゅう食時間、うんどう場を見ると大きな大ぶつがあらわれました！！
いっきに大こうふんの３ネンジャー。
６年生が社会の学習でかいたそうですよ。

昼休みには、
「近くに見に行って来る！」
と、教室をとび出して行きました(*^^*)

６年生、すごいものを見せてくれてありがとう！

うっとり♪

「おと」を売っているのに、どうして自分で「うっとり」したんだろう。

国語「きつつきの商売」の学習を進めていくと、
子どもたちの中にぎ問がうまれました。

「きっと、せかい一の音だと思ったから、みんなにきいてほしかったんだと思う。」
「木をつついて音を出せないどう物たちにも、きかせたかったんだと思う。」
きつつきが「おとや」をはじめたわけを、話し合いました。

「じゃあ、（場面２では）つついてない音をメニューにしたのはなんでやろ？」
と、新たなぎ問が！

次は、そのひみつを読みとっていこうね。

お願いの手紙、お礼の手紙（国語科）

『お願いの手紙』を書く学習で、社会見学に行く相手先に一生懸命依頼のお手紙を書いています！

本係の読み聞かせ〜おはよう読書〜

定期的に本係がおはよう読書の時間に読み聞かせを企画しています！

体力テスト

体力テスト（種目は…ソフトボール投げ・握力・立ち幅跳び・反復横とび・長座体前屈・５０ｍ走・上体起こし・２０ｍシャトルラン）を行いました。

鯉のぼり

鯉のぼり
　今年も，鯉のぼりが泳ぐ季節になりました。平成18年に京人形青年会より寄贈していただきました。
　運動場の南側で元気に泳いでいます。学校に来られたときはぜひご覧ください。

体力テストをしたよ

５年生と一緒に体力テストをしました。
軽やかに上手に反復横とびしたり，２回のソフトボール投げで楽しくなり「もっとしたい！」と叫んだり，５年生に負けじとシャトルラン（往復持久走）を頑張ったり…。いろいろな運動を楽しんでいました。

はっ見！〜ホウセンカのたね〜

理科の学習でホウセンカのたねのかんさつをしました。
（早くうえないといけないのですが・・・）

はじめは、実さいの大きさをたしかめて、
次に、虫めがねをつかって形や色をしらべました。
そして登場したのは「ファーブル」！！

けんびきょうをつかうと、表面のぶつぶつもようがとってもよく見えて大よろこび！
「このぶつぶつにひみつがあるのかも？」

このたねから、どんなふうにそだっていくんだろうな？