図工の時間。

　子どもたちの大好きな図画工作の時間では，寺田先生が授業をしてくださいました。子どもたちは想像力を膨らませながら画用紙に向かっています。絵の具で書く様々な線の良さに気付きながら，楽しそうに思い思いの絵を描いています。

なかなかうまく書けたよ

　今日の書写は，「横画」「一と二」を書きました。
筆の置き方，運び方。真剣な表情で書いていきます。
筆を置いた時のほっとした表情が，何ともいえずかわいいです。

アオムシになったよ

　「先生，アゲハの幼虫が皮を脱いでアオムシになった！」
と，子どもたちが駆け寄ってきました。
　「みかんの葉っぱを採りに行ったら，切った枝に卵がついていた！」
と，びっくりして，うれしそうに話しに来る子もいます。
　アゲハの成長を楽しみに見守るとともに，命の大切さを体験を通して学んでほしいと願っています。

オクラとホウセンカの子葉が出たよ

　５月７日にまいたオクラとホウセンカの種からかわいい子葉が出ました。
子どもたちは，大喜びで観察していました。
　これから大きく育っていくように，世話をしっかりしていきたいです。

吉田のすてき大発見

　社会科と総合的な学習の時間に，吉田の町のすてきを見付けたり，見付けたことを地図に表したりする学習をしています。
　前回は，東大路通りよりも東の地域を，今回は，西の地域を探検しました。
　泉殿公園では，砂場にかけられたシートを前にして，
「犬や猫に糞をされないようにシートがかけられているんだよ」
「砂場を使うときは，こんなふうにしてはずすんだよ」
と，シートのある理由や使い方を知っている子どもが，みんなに説明してくれました。

一年生を迎える会

　「ぼくらは太陽の子」のように元気いっぱいお礼の言葉と歌を送ることができました！！初めての自分たちの発表に子どもたちはドキドキワクワクだったようです。
　元気いっぱい　笑顔いっぱい　やさしさいっぱい　これからも1年生みんなでいろんなことを頑張っていきます！！　

なかよしになろうね会２

　「あなたのおなまえは？」では,ボールがいつ回ってくるかドキドキでしたが,しっかり学校名と名前を言えました。
オセロゲームでは,自分の色に変えます。とてもはやかったです。,

楽しかった「仲良しになろうね会」1

　5月17日（月）に「なかよしになろうね会」に行きました。
　本校の児童もしっかり自己紹介ができ,大変よかったです。オセロゲームや満員電車,あなたのおなまえは？など,楽しい遊びをみんなで楽しみました。

1年生へ素敵なプレゼントができました！

　今日の「1年生を迎える会」では，練習した「ドレミの歌」を振り付けをしながらしっかり口を開けて歌うことができました。前に出て言葉のプレゼントをした子ども達の声も良く響いていました。がんばってやって成功したことが良い経験となって，これからの生活にも自信となってほしいです。

聞き方，話し方を身に付け，学ぶ力を高め合う集団づくりを目指す！

　子どもたちが，話し手と聞き手が「学びの交流」をするために，ハンドサインを授業で意図的に用いています。
　子どもたちは，自分のおもいや考えを集団に向かって伝えます。集団は，そのおもいや考えを同じなのか，また，同じでさらに高めたいのか，或いは，異なるのか，それとも，もう一度聞きたいのかを，話し手にサインを出し合うのです。そして，子どもたちが，主体的に相互指名（つなぐ）を行います。
　
　本校では，集団による話し合いの場をどの授業でも，大切にしています。話し合いで用いるハンドサインを，指導者がきちんと指導してくれています。