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最新更新日:2025/07/22 |
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1年生を迎える会 3![]() ![]() ![]() 最後に全校で「世界中の子どもたちが」の歌を歌いました。その後,プレゼントしてもらったペン立てとお手紙を持って,笑顔で退場しました。 6月には,縦割りグループ活動が始まります。1年生から6年生までが,お互いの気持ちを考え,力を合わせて取り組んでいけるように,がんばってほしいです。 1年生を迎える会 2![]() ![]() その後,みんなで「じゃんけん列車」のゲームをしました。最後まで勝ち残った4人のうち,1年生が3人もいて,みんなの拍手を受けました。 1年生を迎える会 1![]() ![]() 今年度の計画委員会も,この会が初めての児童会行事です。緊張しながらも,準備した通りに進行していきます。 最初は,1年生の入場です。拍手に迎えられて,6年生と手をつないで,元気に入場してきました。 花背山の家野外活動説明会![]() ![]() 山の家へは5月31日に出発し,6月4日まで活動します。 授業参観〜大空〜![]() ![]() そのあとは2つに分かれて,「たしざんの筆算」と「かずとすうじ」の学習をしました。 授業参観〜1年〜![]() ![]() ![]() 濁音が入る言葉を読んだり書いたりしました。 はじめに,みんなで音読します。先生の後から読んだり,みんなで読んだりしました。そのあと,言葉集めをしたりひらがなの練習をしたりしました。 授業参観〜2年〜![]() ![]() 魚を釣り上げたウサギとリスが電話で,長さの比べっこをしました。 拳いくつ分で比べているのですが,果たして正しく比べられているのでしょうか? どうしたら正しく比べられるかを,考えを出し合いながら導き出しました。 その後,数図ブロックやコインを使って実際に比べてみる活動をしました。 授業参観〜3年〜![]() ![]() ![]() 習熟度のコース別に分かれて学習しました。 文章をよく読んで式を考えます。 自力解決した後に考え方を発表し合い,自分の考え方と比べたり,友達の考え方のよさを見つけようとしたりする時間を設定し,どのように考えたか,考え方を大切にする学習を進めています。 たくさんの保護者が参観されていました。 授業参観〜4年〜![]() ![]() この学習は,友だちのことをよく知ろうとすることを通して,自己理解を深めようというものです。グループの友だちの好きなものを予想し合って,後から一人一人が自分の答えを発表しました。子ども達の生きる力を育むために必要な,自己肯定感を高めることにつながります。 「友だちの意外な一面を知れてよかった。」と感想を話す子どもが多かったです。 授業参観〜5年〜![]() ![]() 「やさしい風」の曲を,歌とリコーダーで演奏するのが目標です。 歌は前時までに練習しています。 本時は副旋律のリコーダーを練習しました。 最後には,歌とリコーダーで演奏。きれいなハーモニーを奏で,音の重なりの美しさに気付くことができました。 |
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