学級活動の時間に，自分を見つめる学習をしました

　学級目標である「楽しく，なかよく，元気なクラス」を目指して取り組んでいるかについて話し合いました。
　今までの自分の至らないところや学級の課題を，真剣に，集団に向かって出し合うという学習活動を，子どもたちは展開しました。素直な子どもたちばかりです。
　その後，学級目標を記述し，友だち関係，学習面，生活面で自分の目標を真剣に記述しました。どの子どもたちも，学ぶことのよろこびを求めていますし，自分自身の高まりを求めていることがありありと分かりました。子どもも頑張る，私たちも頑張る学校を目指していかねばと，子どもたちから学びました。素晴らしい子どもたちです。

待ちに待った春の遠足

　第１，２学年は，動物園です。９時に出発して，徒歩で動物園に行きます。集合時に，紅白帽子を全員持ってきたかな？………。事故にあわないように最善を尽くすように，教員には言っています。子どもたちは，元気に出発しました。
　第３学年は，大文字山です。徒歩で大文字まで行き，頂上まで登ります。天候が心配ですが，９時過ぎに出発しました。子どもたちには，「仲よく，楽しい遠足にしましょう。そして，社会科の学習も兼ねていますから，頂上から見える京都市，その周辺の様子もしっかりと見ましょう。交通事故等には，十分に気を付けてください。家に帰るまでが遠足です。」と挨拶をしました。子どもたちは，元気に，「はい！」と答えていました。

読み聞かせバザール

　朝学習の時間を利用して「読み聞かせバザール」を行いました。
　少しでも子どもたちに読書の楽しさを味わわせ，読書に進んで取り組めるようにという取組です。事前に先生がそれぞれお気に入りの絵本を選び，子どもたちに知らせておきます。子どもたちはその一覧表を見て，自分の聞きたいお話の教室に行くという取組です。たった５分間ですが，「自分でも読んでみたい・・・」とその本を読んだり，新たなジャンルへの挑戦をしたりという姿がみられます。次回は，秋に行います。

どーん,じゃんけんぽん！！

　体育の学習で陣取りゲームをしています。今日はいつものまっすぐのコースだけではなく，ジグザグのコースやフラフープのコースでしました。初めてやった時より，みんなルールになれ上手にゲームが進められました。
　力いっぱい走り，仲間の応援する姿がみられました。
　

道徳の時間に１

子どもたちに紹介した詩です。

昼学習も定着してきました。

　今日は算数の昼学習でしたが，みんな落ち着いて算数のプリント
学習を行っていました。英語の時も活発に活動しています。

自然のアスレチック

山登りの途中には，木でつくられたこんなアスレチックもありました。

楽しみですね〜

花背での山登り

花背では山登りもします。
空気が澄んでおいしいですよ〜

一輪車にトライ！

　体育の学習で一輪車に取り組み始めました。中にはもうすでに一輪車に乗ることができる子どももいましたが，ほとんどの子どもたちは，「今日が初めて」とか「まだ乗れない」といった様子でした。
　鉄棒に寄りかかり，一輪車にまたがるところからスタートしています。うまくバランスがとれるようになったら，ペダルを前後にこいでいきます。
　もうすでに乗れる子どもが自然にお友達に「こうするといいよ」と「こつ」を教えてあげる姿も見られました。友達同士励まし合って楽しく取り組んでいってほしいです。

「へん」と「つくり」の組み立て方に気を付けて…

　姿勢，筆の持ち方に気をつけて書写の学習を行いました。
それぞれがめあてをつかむと，教室はしぃんと静まりかえり，全員が集中して書くことに取り組みました。一枚一枚自分の字を見つめ，自己評価しながら，進めていました。