はっ見！〜ホウセンカのたね〜

理科の学習でホウセンカのたねのかんさつをしました。
（早くうえないといけないのですが・・・）

はじめは、実さいの大きさをたしかめて、
次に、虫めがねをつかって形や色をしらべました。
そして登場したのは「ファーブル」！！

けんびきょうをつかうと、表面のぶつぶつもようがとってもよく見えて大よろこび！
「このぶつぶつにひみつがあるのかも？」

このたねから、どんなふうにそだっていくんだろうな？

体力テスト週間

運動場・体育館それぞれで新体力テストの種目に挑戦しています。

新しくなりました

子どもたちの出入りする昇降口のマットが新しくなりました。また，玄関にも古い緑のマットを再利用しました。

５月は「憲法月間」

　昭和２２年５月３日に日本国憲法が施行されたことに伴い，国においては５月１日から７日までを憲法週間，京都市では５月を「憲法月間」と定めています。憲法の基本理念のひとつに，「基本的人権の尊重」があり，戦後，人権尊重の精神は広く市民の間に浸透しましたが，まだまだ解決しなければならない人権課題がたくさんあります。特に障害のある人や外国人に対する差別，出身地や性別に関わる差別などはすべての人々の努力で解決すべき課題です。また，子どもたちの身近にも仲間はずれやいじめの問題など人権に関わる課題はたくさんあります。
　学校では年３回の「人権集会」をはじめ，様々な学習の中で「人権」について考え，行動する力を育てています。また，「憲法記念日」をはさんで，朝会を行ったり，毎日の生活を振り返る中でそれぞれの学年に応じた内容で「基本的人権の尊重」の大切さを考えています。
　２１世紀は「人権の世紀」と言われています。今，心豊かな社会を実現するために一人一人の行動が求められています。この機会にご家庭でも「人権」を話題にして話し合ってみてはどうでしょう。

避難訓練

　６日（木）火災による避難訓練を実施しました。伏見消防署淀出張所の方々に来ていただき，子どもたちの避難する様子を見ていただきました。全体的には速やかに避難できていましたが，まだまだ真剣にできていないところもありました。訓練こそ，必死で取り組む姿にさせたいものです。

キッズ・サポート・ディ

連休明けの６日（木）キッズ・サポート・ディでした。たくさんの方々の温かい見守りありがとうございました。
今後のキッズ・サポート・ディの予定。
　５月１９日（水）
　６月　２日（水）・１６日（水）
　７月　７日（水）・２１日（水）
　どうかよろしくお願いします。

ありがとうございました

「それゆけ！３ネンジャー　〜ゴールデンウィークの巻〜」
子どもたち、とってもよくがんばりましたね。
おうちの方の励ましがあったからだと思います。
１問ずつていねいに答え合わせをしていただいたり、
中には、あたたかいコメントを書いてくださったり、
ありがとうございました。

また、社会の地図づくりにもご協力いただきました。
「２時間かかってたんけんしてきたよ。」
「○○くんの、いっぱい見つけていてすごい！」
と、喜んで見せてくれました。

連休が明け、今度は運動会にむけてスタートです。
３年生のパワーを見せられるようとりくんでまいります。
応援、よろしくお願いします。

「自力」

３年生の学年もくひょう「自力」

学しゅうも、みのまわりのことも、
何でも自分の力でできるようになろうと、とりくんでいます。

今日は朝会がありました。
体育館へ行くのも、自分たちで！
８時２５分になると教室の前にならんで、
学きゅうだい表さんを先頭にして体育館まで歩いていきます。
ちょっと時間がかかったけれど、
なんとか体育館にとうちゃくしました。

GWを終えて・・・

５日ぶりに元気な子どもたちに会えて，嬉しい一日でした。
今日は理科の学習を紹介します。「春の生きものをさがそう」というめあてをもって，校庭にでかけました。
「先生！だんご虫見つけた！」
「あっ！だんご虫や！」
「先生，見て見て！だんご虫のメスやで」
だんご虫ばっかり・・・。
暖かな日が続いていて，生きものたちも活発に動き出す季節です。いろんな春を見つけていきたいと思います。

消防自動車の絵を描いたよ

　連休明けの６日，火災の避難訓練をしました。教室で，火災の原因や避難の時に守ることなどを話し合い，真剣に訓練しました。
　その後，１年生と３組は，消防自動車の写生をしました。実際に触ってみたり，そばで細かい所まで見たりして，一生懸命描きました。