１月２１日 インフルエンザの状況

　１月２１日（木）インフルエンザによる欠席者は１名，他の理由による欠席者は６名です。
　しばらくインフルエンザ罹患児童が出ておりませんでした。また警戒が必要です。
　○手洗い・うがいをしっかりとする。
　○不要不急の外出は控える。
　○外出時はマスクをする。
　感染予防に努めていきます。

１年 ねぎ焼パーティー

　自由参観３，４時間目生活の時間に一年生は親子親睦会「ねぎ焼パーティー」をしました。１年生の子どもたちが，大切に育ててきたネギを使って，ネギ焼きをつくります。
　昨日，みんなで収穫したのですが，子どもたちは，ネギの強烈な匂いにびっくり！！
「せんせい，ネギ焼きって，ネギに棒さして焼くの？」
という，素材を生かした調理法も考えてくれました。
「違うよ。薄いお好み焼きだよ。」
と言うと，みんなほっとしてました。
　材料は，お好み焼き粉と卵，ネギ，お醤油。このシンプルな材料で，とっても美味しいネギ焼きができました。
　簡単で美味しい。おすすめです。お家の人と一緒に作ったから，美味しさも倍増！！
　野菜パーティーに引き続き，自然の恵みを美味しく頂きました。

放課後まなび教室 参観・懇談会

　自由参観の日，６時間目に低学年の放課後まなび教室の参観，放課後に保護者懇談会を開きました。アドバイザーやサポーターの先生に見てもらいながら，丁寧に宿題をやっていました。
　懇談会では，まなび教室で宿題をやってしまったら家でもその成果を見てほめてあげることの大切さが確認されました。

自由参観日

　４年生は，理科室で氷が凍っていく温度を見ていく実験をしていました。
６年生は「子どもの人権」の学習をしていました。世界には３０万人の子ども兵がいるという難しいテーマで学習をしました。
　午後からも参観授業があります。ぜひお越し下さい

獅子舞観賞教室

　新熊野神社の獅子組の皆さんを招き獅子舞を観賞しました。
はじめに，お祭の日にてんぐになって踊った児童に前に出てもらい，天狗の舞を披露してもらいました。その後メンバーの紹介をしてもらい，獅子舞をしていただきました。目の前で見ると迫力があります。正面の一年生は近くに来るとこわくて逃げるようなしぐさをして見ていました。
　今熊野の地域の文化力はすばらしいです。

学力をつける

掃除が終わって５時間目までの１０分間はチャレンジタイムです。
繰り返し練習をして力を付けていく計算や漢字練習，詩の暗唱などを各学年が児童の実態に合わせて学習をしています。
また，宿題は自分一人でできる課題を出しています。繰り返し練習する必要のある内容が多いです。放課後まなび教室で宿題をする児童もいます。
宿題をしっかりすることで，学力を付けるとともに，学習習慣を付けることができます。
自由参観ではチャレンジタイム，放課後まなび教室も参観していただけます。

自由参観高学年読み聞かせの授業中止のお知らせ

１月２０日（水）自由参観日に，おおいしすすむ先生の読み聞かせの授業を計画しておりましたが，都合により中止いたします。
４年生２時間目，５年生３時間目，６年生４時間目は，環境を考える授業をします。急な変更で申し訳ありません。

毎週火曜日は読み聞かせの日

毎週火曜日は読み聞かせの日です。（朝会がある週は水曜日）
子ども達もとても楽しみにしています。
１年生は「もちもちの木」２年生は「ねずみのくれたふくべっこ」を読んでもらっていました。
みんな集中してお話の世界に入っていきました。

手づくり科学おもちゃで遊ぶ

日新電気の先生が６年生の授業の後お昼休みに，手作り科学おもちゃをつかって自由に遊べる時間を作ってくださいました。
５年生と６年生が遊びに来ました。
コイルだけで回るおもちゃ。扇ぐと光るうちわ。手回し発電機で動く電車，電気を流すと熱くなったり冷たくなったりする鉄板・・・・・・・
不思議です。「なんでそうなるんやろ。」そんな気持ちを持つことが理科好きの子どもを育てるように思います。

省エネを考える授業

日新電気のエンジニアの先生を招き，照明から省エネを考える実験の授業をしました。
まずは電球の歴史を勉強しました。京都の竹をフィラメントに使ったエジソン電球からタングステンの白熱球になり，今は蛍光球が使われつつあります。実際に，いろいろな電球の光を見せてもらいました。
シャープペンシルの芯を使った手作りの電球も見せてもらいました。
実験では，白熱球と，蛍光球でどれだけ省エネルギーになるかを計算して確かめました。
地球温暖化を防ぐために何ができるかも考えました。