人権に関わる参観・懇談会

　１１月５日，６日に”人権に関わる参観・懇談会”を行いました。
　各学年，道徳や社会科・総合的な学習で人権について考える授業をしました。その後の学級懇談会では，年間を通しての人権についての取組や子どもの様子などが話し合われました。

　写真は，２日目の授業の様子です。
　４年生は，アイマスク体験などを通して分かった視覚障害の立場を理解し，正しい歩行介助の仕方について考えました。
　５年生は，キング牧師が勇気と希望をもって差別をなくそうと活動を続けたことについて知り，その素晴らしさに気付くことができました。
　６年生は，全国水平社の創立大会に参加した田中松月さんのお話を聞き，差別されてきた人々はどのような運動を起こしたのか考えました。

＊ 虹 ＊

　１１月になって，とても寒くなった午後です。
６時間目の委員会のとき，少し晴れ間が見えました。誰かが「あっ！虹だ！」と言ったので外を見ると，大きな虹がかかっていました。

　しかも二重になった珍しい虹です。

　これは，そばにあったカメラで先生が撮った写真です。

　放課後にもう一度見えました。相国寺さんの森の方をみると，端から端までつながって，カメラには入りきらないほど大きくて鮮やかな虹でした。

　

自然観察園

　４年生は，プランターで自然観察園を作っています。
　タネをまいたり雑草を抜いたりしないで自然のまま放って置くと，どんな姿を見せるのかをずっと観察しています。
　
　ヨウシュヤマゴボウが実をつけています。タデの花がきれいです。ネコジャラシが風に揺れています。

　小さな小さな秋の原っぱが見られます。

＊１１月です＊

　１１月になって急に冷え込みが厳しくなり，秋の深まりを感じるようになりました。
　カサカサと葉っぱがこすれる音が聞こえてきます。紅葉にはまだ少し時間がかかりそうですが，池の周りには色づき始めた木々があります。
　冬ごもりに備えて，モンシロチョウがキャベツの周りを忙しそうに飛び回っている姿を見付けました。
　
　日暮れの時間に合わせて，１１月から下校時間が冬時刻の４時になります。

学級園のおいもほり

　２年生は，学級園で育てていたお芋も掘りました。
遠足で経験済みなので，お芋の掘り方が手際よく，大きいのや小さいのがたくさん掘り出せました。
　先生が「お芋のツルも食べられるよ。」と言ってツルの切り方を教えると，子ども達も真似して切りました。
　お芋もツルも，今度の学年親睦会で調理するそうです。

秋の遠足〜２年〜

　２年生は遠足で，静原農園にいもほりと自然観察に行きました。
お天気に恵まれとても気持ちの良い一日でした。
　京都バスの中では，一般のお客さんと一緒に静かにマナーを守って乗れました。
　いもほりは，最初土が固くて掘りにくそうでしたが，お芋の顔が見えると，嬉しそうに掘っていました。
　お弁当を食べた後，川や畑の自然観察に行く子どもや，農園の方が作ってくださった遊具で遊ぶ子ども。みんな楽しそうでした。

ものづくり工房〜６年〜

　６年生が，京都生き方探究館で，ものづくり工房での体験学習をしました。
携帯電話の中にある５ミリメートル程の極小モーターは，京都の企業が作っているそうです。６年生は，携帯電話を分解してそのモーターを動かしたり，中の仕組みを観察したりしました。

　モーターって何の為にあるのかな，と思う方はいませんか？
マナーモードのときのバイブレーションを起こしてくれるのが，そのモーターなのです。

　他にも各企業のブースを見学して，京都の最先端技術に触れることができました。

　子ども達には少し難しい内容もあったようですが，学校長いわく”驚きの連続だった！”そうです。

秋の遠足〜１年〜

　１年生は，遠足で植物園に行きました。
　秋晴れの１日，学校から賀茂川沿いを全員で２列に並んで歩いていきました。少し汗ばむ陽気で植物園へ着くとホッとした表情をしている子が多かったです。
　「おなかへった」「つかれた」という声が聞かれました。きれいに咲いている花よりも噴水に一番興味があったようです。太陽の光が反射して虹が見えてきれいです。しばらく眺めていました。
　お弁当もおいしかったし，おやつもしっかり食べました。
　その後，広場で鬼ごっこをしたり，ドングリやマツボックリを拾ったりしました。

秋の遠足〜６年〜

　６年生は，遠足で奈良に行きました。東大寺南大門と大仏殿，平城京跡を見学しました。
　シカが近くまで寄ってきて，はじめは怖がっていた子ども達も，だんだん慣れて頭をなでるようになりました。シカが目を細めて喜んでいるように見えて嬉しかったそうです。
　また，大きくて迫力のある大仏様の鼻の穴と同じ大きさの穴を潜り抜けました。通れるかどきどきしていたそうですが，みんな順番に次々と潜り抜けました。
　市内めぐりに続く平城京跡の見学で，歴史を感じることができたと思います。

みさきの家３日目ＰＡＲＴ４

　３日間の活動を終えて，４年生が全員元気に学校に帰ってきました。解散式の様子です。
　目標にしていたことが実行できたかを振り返る様子に，満足気な笑顔の見える子どもたちも多かったです。
　ゆっくり休養をとった後，みんなで頑張った力を次の活動へとつなげていってほしいです。