丸めて のばして ひっぱって

図工でねん土をつかいました。

小さなおだんごをたくさん作ろう。
おだんごを細く長くのばしてみよう。
ねん土ぜんぶで大きなおだんごを作ろう。
大きなおだんごからつのをたくさん引っぱり出そう。

さい後にはこれらの方ほうをつかって、自分の作品を作りました。
ひさしぶりのねん土で、大こうふんの子どもたちでした。

こっちこっち！

体育で「パスゲーム２」の学しゅうがはじまりました。
パスをしながらシュートを入れることは、これまでと同じなのですが、
今回は「まもり」がいます。
あい手のこうげきをまもり合いながら点をとり合うことを思い切り楽しんでいます。

外での活どうがおわったら、教室でカードをつかってふりかえりです。
「上になげればパスができた。」
「ジャンプジャンプ作せんで、うまくいきました。」

自分たちで考えたくふうで、しょうりをめざせ！

小さな巨匠展＊動物園

　今日は，3組の3人が楽しみにしていた社会見学の日でした。まず，小さな巨匠展へ。
　4校の友達が集まって作った『サファリパーク』，一人一人の絵，他校の友達の作品，卒業生の作品…楽しみながら，鑑賞しました。
　次に，動物園へ。ぽかぽか春のように暖かく，のんびりお昼寝している動物もいました。キリン，バク，ニホンザル…かわいいあかちゃん動物にも出会え，楽しい一日を過ごしました。

一緒に学習したよ

　2月25日(月)から27日(水)に採用前研修として3組に来られていた先生と，図工の学習をしました。クレパスでいろいろな色を塗り，その上を黒で塗って，割り箸ペンなどで削るように絵を描きました。すると，あらあら不思議！　虹色に輝く絵が浮かび上がりました。

おみせやさん ごっこを しよう（1組） その１

今日は，子どもたちが楽しみにしてきた「おみせＯＰＥＮの日」です。魚屋さんやアクセサリー屋，ドレス屋さんなどたくさんのお店を子どもたちは準備しました。これまでに子どもたちは，商品を考え，商品を作り，店長試験を受け，お店の装飾を考えてきました。
いよいよ，ＯＰＥＮ！財布を作った子らは，自分のお金を財布に入れていざ出発！
「いらしゃいませ！なにをおさがしですか？」

おみせやさん ごっこを しよう（1組） その２

店長役とお客さん役を交互にして，学習を進めました。ごっこ前に子どもたちが挙げた両方の注意点は，「ていねいなことばづかい」でした。店長もお客さんも，「です。ます。」の言葉をつかっていて，教室は活気のある中にも，柔らかな雰囲気に包まれました。

おみせやさん ごっこを しよう（1組） その３

お買い物をしに，用務員さんも来てくださいました。

おみせやさん ごっこを しよう（1組） その４

総合育成支援員の先生や事務職員さん，養護の先生・・・

おみせやさん ごっこを しよう（1組） その５

最後には，副教頭まで来てくれました。本当にみなさん，ありがとうございました。
学習を終えて，気づいたことがあります。
足し算や引き算の計算力は身についてきた子どもたちですが，その計算力が日常生活に生かせていないということです。店長役として１円の商品を売って，お客さんから５円あずかったとき，おつりのわからない子どもがほとんどでした。
机上の学習だけにならないよう，残り２ヶ月がんばっていきたいと思います。

あか・き・みどり

　３組で“バランスよく食べる”ことの学習をしました。給食カレンダーにものっている赤・黄・緑の食品（主菜・主食・副菜）をバランスよく食べることを栄養教諭の先生に教えていただきました。