ふれあいコーナー

"♪飼育委員会より♪
　本日より朝休みに飼育小屋前でうさぎのふれあいコーナーを行いました。クロちゃん，ダイフク，コーヒーの３羽のうさぎはとってもおとなしく抱かれています。

図書委員の読み聞かせ〜二日目〜

中間休みには，図書委員による２回目の読み聞かせがありました。図書は，「ネズミくんの　チョッキ」と「きょうは　なにするの　ペネロペ」の２冊でした。落ち着いた読み方をしてくれたり，声を変えて楽しく読んでくれたりして，１年生も「おもしろかった〜」と満足そうでした。

うさぎさんに タッチ！

今日の朝休みは，飼育委員のお兄ちゃん・お姉ちゃんの企画で，納所小学校のうさぎさんとふれあえる時間がありました。
「クロちゃん，かわいい〜」
という声がたくさん聞こえる中，子どもたちは笑顔で動物と触れ合っていました。

参観・懇談会

　本日３組・１年・２年・３年の参観・懇談会がありました。
テーマは
　３組　「どうすればいいのかな」
　１年　「さっちゃんのまほうのて」
　２年　「自分らしさを大切に」
　３年　「日本と韓国・朝鮮のお正月」　それぞれ人権についてがくしゅうしました。大変多数の保護者の皆様のご参観ご苦労様でした。

集会

今朝，運動場で美化・給食・飼育の３つの委員会からの発表やお知らせ・クイズ等の児童集会が行われました。美化委員会からは掲示物や各クラスの掃除の様子紹介や掃除クイズ，給食委員会からは給食週間のお話がありました。最後に飼育委員会から動物タッチについてのお知らせがありました。

びかクイズにちょうせん！

今日のしゅう会で、びかいいん会の人からクイズがありました。
「そうじをするどうぐではないものはどれでしょう？」
１　ほうき　　２　ぞうきん　　３　紙

「紙で何にもそうじできへんわ。」
と、自しんたっぷり「３」をあげていました。
もちろん正かいだったね！

お話を聞くことも、おそうじについて考えることも
花マル◎でした！

ありがとうございました。

今日は参観・懇談会でした。
たくさんの方に足を運んでいただき、うれしく思っています。
本当にありがとうございました。

ついつい口にしてしまう
「男の子は○○だ」「女の子なんだから○○」

でも本当はその人らしさが大切です。
「○○は〜だ」と決めつけてしまうのではなく、
その人のありのままの姿を受け入れ合える関係を
築く力を身につけさせたいと考えています。

「人権」と聞くと、ちょっとかたく考えがちですが、
決して難しいものではありません。
子どもたちや、たくさんの人を大切にすることで、
わたしたち自身も、人から大切にされることでしょう。
せっかくの機会ですので、ちょっと立ち止まって
考えてみてください。

わたし、人を大切にできているかなぁ、
わたし、大切にされているかなぁ、と。

足し算もりもり 力アップ！

１００マス計算（実際には30〜40）を始めました。短い時間でたくさんの足し算を行い，頭の体操になっていると思います。子どもたちも少しずつ早くなる自分の計算力に気づき，楽しみになっているようです。

とべたっ！

なわとびの学習もそろそろ終わりです。前跳びや開閉跳び（グーパー跳び）にも少しずつ慣れ，子どもたちの喜ぶ顔がよく見られます。自分で課題を決めて，自分でチャレンジすることのよさに気づき始めた子どもたちもいます。また，休み時間にも縄跳びを楽しんでね！
※明日は，授業参観・懇談会です。お時間がありましたら，ぜひご参加ください。

力を合わせて！

体育「パスゲーム」の学しゅうが、もり上がってきました。
どうやってたくさんの点をとるか、
チームで話し合いがすすめられています。
「走りながらなげたらはやいで！」
「走るはやさをそろえたら、うまくパスできるで！」

しあいの時間をたっぷりとれるのは、
じゅんびやかたづけが早くできるようになったからです。
みんなえらいね！！