フレンドリー給食

給食週間です。フレンドリーグループで集まって給食をいただくフレンドリー給食をしました。いつもと違うグループで食べるので少し緊張して，静かに給食の配膳も待っていましたが，和やかな雰囲気で楽しくいただくことができました。しっかりいただいて，おかずもごはんも空っぽになりました。調理員さんもみんなの食べている教室を見て回り声をかけていきました。校長先生といっしょに食べたグループもあります。

感謝の思い出

　給食週間です。お昼の放送で，給食に感謝する作文を読んでいました。
「・・・・・いつもおいしい給食を使ってくださることに感謝しています。１年生のころはわたしたちの好きなものだけを適当に考えて作っているのだと思っていました。でも先生から，献立は栄養士さんたちが集まって一生懸命に考えてくださっているのだと知りました。そのことを知って，好き嫌いせず，何でも食べていきたいと考えるようになりました。私は野菜があまり好きではありませんでしたが，給食では野菜もいろんな食べ方の工夫をしていてとても食べやすくおいしかったので，野菜が嫌いではなくなりました。・・・・・・・・・・・」
長い作文の朗読がおわると拍手が起こりました。

1月２９日 インフルエンザの状況

　１月２９日（金）もインフルエンザによる欠席児童はいません。そのほかの理由による欠席児童は４名です。
　週末はコミュニティープラザ陶芸教室，「社会を明るくする運動」作文発表会の鼓笛バンド出演とういろいろな行事がありますが，手洗い・うがいをしっかりとして感染予防に努めましょう。

まなび合う

「放課後まなび教室」でのことです。
1年生の子が，宿題をするのにやり方がわからなくなってしまって困っていました。
すると同じ1年生の子が数え棒を持ってきて説明し始めました。困っていた子もその説明で「わかった」と目を輝かして答えていました。
教室で習ったように友達に説明することで，とても分かりやすかったのだと思いますし，説明した子もより深く理解したのだと思います。
子どもが伸びるすてきなまなびの場でした。

１月２８日 インフルエンザの状況

　１月２８日（木）インフルエンザによる欠席児童はいません。そのほかの理由による欠席児童は５名です。
　インフルエンザではありませんが，腹痛，嘔吐をともなう症状の児童が出ています。
いろいろな感染症予防の基本は手洗いうがいです。手洗い・うがいを習慣化していきたいと思います。

山登り大会 グループ顔合わせ

１月２７日（水）に体育館で山登り大会の顔合わせの集会がありました。
山登り大会では，３年生がリーダーとなり，縦割りグループで稲荷山を登ります。
３年生が，大きく育つときです。しっかりお話を聞いている３年生の顔つきがいつも以上に真剣でした。

１月２７日 インフルエンザの状況

　１月２７日（水）　インフルエンザによる欠席者はいません。その他の理由による欠席児童は５名です。
　油断せず手洗いうがいをしっかりしましょう。

エコライフチャレンジ ５年

　５年生は地球温暖化防止にむけて，エコライフチャレンジに取り組んできました。
　１０月の自由参観の日に，地球温暖化の問題について教えていただき，エコライフの大切さを学びました。
　今回の授業では，冬休みにエコライフチャレンジノートに記録したものをもとに，日常の暮らしを点検しました。そして，さらにエコなくらしをしていくためにはどのようなことに気をつけていけばいいかを考えました。
　
Ｄｏ　you kyoto?
Yes I do.

おはしで豆つまみ

中間休みには，ランチルームで豆つまみ大会をやっています。
豆をおはしでつまむのはとても難しいです。ランチルームに掲示してある正しい持ち方を見ながら，１分間で何個つまめるかを挑戦します。
指先まで神経を集中してがんばっています。おはしは，すばらしい文化です。

給食朝会

１月２５日から給食週間に入っています。
２６日（火）に給食朝会を行いました。
今日のテーマは「ごはん」でした。
「ごはん」にまつわるお話を給食委員会の子ども達がクイズ形式で教えてくれました。
ごはんはすばらしい食品です。