グループ学習について授業研修

昨日は３年生を授業対象にした校内授業研修会を行いました。この研修会の目的は本校で取り組んでいるグループ学習を効果的に進めるための方法の意見交流を深めることにあります。グループ学習は授業の目標を生徒が達成するためにグループ活動を観点に沿った形で授業に組み込むものです。本校では９月から試行し１１月から本格始動しているところです。この研究授業後の５会場で行った協議会で論議されて出た課題や反省、また５人の指導主事から頂いた指導・助言、今後の先発校への視察研修、小学校との連携などを踏まえて、グループ学習による授業改善を推進していきたいと思っています。

人権学習 ３年生の取組

来月、１２月は人権月間です。人権月間を前にしてどの学年も人権学習に取り組んでいます。先日は１年生の取組の一部を紹介しました。今日は３年生が教室で人権学習に取り組んでいるところを覗きました。３年生は人権に関わるテーマがいくつかあって、そのテーマをグループ毎に一つを選択して学習し、発表するというスタイルで取り組んでいます。どのような発表がされるのでしょうか。今日、覗いたクラスでは発表の準備や資料の整理をしていました。

グループ学習の実際

９月から段階的に取り組んできたグループ学習を１１月から本格的に始めました。とは言っても課題もあり、その克服をしながらの取り組みです。しかし生徒の方は随分と慣れた様子です。グループ毎になる指示があると躊躇なく何人かのグループを作ります。教員も先進校に学び、指導主事等からも指導助言を受けて生徒の学力向上に応えたいと思っています。明日は本校で校内授業研究会を実施します。グループ学習をより効果的に行うことを目的にしたものです。１２日にはその様子を報告したいと思います。

お茶会を楽しみました

１１月９日にＰＴＡ運営委員会が午後７時から行われました。通常通りに報告や質疑が執り行われたあと、いきいき交流ルームで運営委員が地域の女性会からお茶会のもてなしを受けました。慣れない作法なのでお茶のマナーを教えていただき、少し緊張したお茶会でしたが心地よいものでした。女性会の皆さま有難うございました。

鳩崎君が京都市選抜選手に！

男子バスケットボール部の鳩崎君が京都市選抜選手１５人に選ばれました。この選抜選手のチームはこれから府下の選抜チームと対戦するなかで１５人からさらに国体選手候補が絞られるようです。鳩崎君の夢がひろがり、形となって見えてきたのではないでしょうか。

「チャレンジ体験」最終日

１０月３０日から始まった２年生のチャレンジ体験が１１月６日で終了します。学校で学べなかった社会での労働というものを実感したと思います。普段は何気なくみていたあるいは消費者目線だったお店や事業所を、販売・生産者側から見ることになったので、随分と仕事や労働というものに対して違った見方が生まれたのではないでしょうか。その見方は様々だと思いますが良い体験ができたと思います。そのような体験をさせていただいた事業所の皆さまにあらためて感謝いたします。ありがとうございました。

高校の授業体験はどうだったかな？

１１月４日の５限に５つの高校から先生を招いて３年生が高校授業体験をしました。国語は洛西高、農業関係は府立農芸高、工業関係は伏見工、幼児教育は西山高、英語は京都外大西高、福祉は光華高にそれぞれ担当頂いて授業をしていただきました。３年生はどんな感想をもったでしょうか。

進路選択に充分なコミュニケーションを

１１月４日の６限に多目的室で進路保護者会を実施しました。進路決定を前にして３年生は三者懇談をして間もないですが今回、進路決定までの日程、公立高公学力検査と私立高校の入試についての概要や進路決定を控えて生徒の心構えのお話を進路担当からさせて頂きました。今回の説明会を踏まえ、ご家庭でお子様と十分なコミュニケーションをとって頂きたいと思います。

秋季大会情報＜１６＞

女子バドミントン個人戦が伏見港体育館で行われました。女子シングルスで１年生の橋本さんがベスト８に入り、ベスト４獲りで接戦の末に惜しくも負けてしまいました。まだ１年生なので課題は多いと思われますが、３年生の夏に照準を合わせて一歩一歩着実に課題を克服していけば楽しみな存在です。

世羅中学校に学ぶ

１０月２０日に視察した広島県世羅町立研究発表会の報告研修を昨日に教職員全員で受けました。今回の視察で撮影したビデオを見て指導者の発問や指示の出し方がグループ活動の効果に大きな影響が与えることについて具体的に学ぶことができました。本校のグループ学習はまだまだ至らない点が多くありますが、１１月からグループ学習を本格始動をはじめるにあたり良い研修になったと思います。