水溶液の性質１

金属が水溶液にとけるかどうかをくわしく調べよう。
アルミニウムや鉄を「塩酸」と「水酸化ナトリウムの水溶液」に入れて様子を調べました。

水溶液の性質２

アルミニウムをとかした塩酸から，とけていたものをとり出す実験をしました。白い粉のようなものが出てきました。

救出作戦！

ひょうたん池の生き残りの魚たちを校舎裏の池に移住させました。

何が泳ぐの？

玄関奥に６０ｃｍの水槽が置かれました。子どもたちは何が入るのかとても楽しみにしています。

３年 エンドボール第５時

今日で第５時間目です。対抗戦をしています。少しはチームで話合い勝つための作戦を考え，チームの練習もそれぞれ工夫しています。

食育！！

元気に健康に過ごすために，今日はFe（鉄）について学習しました。
しじみやほうれん草，レバーに含まれていることを始めて知り
驚いていました。

ひっし！

やっと子どもたちの気もちがもり上がってきました。
今日は体いくかんでならぶばしょをたしかめた後、
それぞれの教室でれんしゅうをしました。

けんばんハーモニカのえんそうも、ずい分上手になってきました。
たくさんの楽きの音色をひびかせています。
あと１週間！
ラストスパートだよ！

太陽の光のはたらきをしらべよう

１１時過ぎに最後の測定に行きました。そして，学習カードでまとめをしました。

太陽の光のはたらきをしらべよう １０時

１０時に測っています。地面の温度はどう変わったかな？

太陽の光のはたらきをしらべよう

１０月２９日（木）午前９時，日なたと日かげの地面のあたたかさのちがいを，温度をはかって調べています。