「教育ワークショップ２００９『明日の匠へ』」に，本校の研究内容を提言，実践を紹介する！

８月１９日に，岡山県で開催されました岡山県の教員を対象とする研修会「教育ワークショップ２００９」に，「本校の実践を是非，岡山県の教員に紹介してほしい」とベネッセコーポレーション本社からの依頼があり，３名で研究内容及び具体的な実践を提言・報告に参加いたしました。
　「数学的に考える能力の育成」に向けた理論の提言と実践の報告です。今回の研修会のテーマは，「新学習指導要領における授業づくりを考える」です。１８日の夜に打合せに行き，１９日の朝から環太平洋大学第１キャンパスにて，算数分科会において，およそ８０名の参会者を前に，「これからの次代を生きるために必要な『考える力を育てる授業づくり』」を提言と報告をしました。研究内容の質の高さに，驚嘆されていました。こういう研修会の場で，我々の取組を報告させていただくことができ，関係者の方々に心よりお礼申しあげます。

8月20日ラジオ体操（吉田神社）

「今年は，雨で中止になることがないですね」と声をかけられました。
毎日，気持ちの良い朝を過ごしています。
この日は，少々，集合の遅い人もいて，始まりのときと，終わりのときと，人数が違っていました。終わりには，全員で100名ほどになっていました。

本日のラジオ体操3日目

ラジオ体操（後半）の3日目となると，学校での参加者も前半の頃のような人数になってきました。

第14回教育セミナー関西2009 人間教育実践交流会で研究主任が発表！

　8月16日(日)に，神戸市総合教育センターで行われる研究大会で，本校の研究内容と実践について，研究主任の先生が発表しました。本校の特色は，「考える力の育成」です。西日本の先生が集まる大きな大会ですが，理念の高さに中学校の先生方も感嘆されていました。また，同時に，国際教育の研究についても本校の先生が発表しました。私たちの進める教育が，全国の先生方から賞賛され，嬉しい限りです。

ラジオ体操 8月18日

今日も，吉田神社で，ラジオ体操が行われていました。
児童の参加は，40名程度でした。
大人，就学前の子どもなどで合計70名程度の参加でした。

ラジオ体操Ｐａｒｔ2〜吉田神社〜

　緑の木々に囲まれ，さわやかな青空と澄んだ空気の中で，吉田神社でのラジオ体操も今日から行われました。
　地域の方が笑顔で子どもたちが来るのを見守ってくださる中，久しぶりの早起きで，子どもたちは少し眠そうでした。中には，「昨日の大文字送り火で来客があった」「疲れて眠い」…と，話す子どももいたそうです。
　前半より参加者は少ないようでしたが，みんなで町毎に並んで体操をしていました。

今日からラジオ体操（後半）が始まりました！

　１７日（月）からラジオ体操が始まりました。今日は，お天気もよく，気持のよい朝となりました。７時過ぎから学校の運動場に集まり，頑張って体操をしました。
　今日は，学校には，子ども９０名大人３０名の参加がありました。今日から，２３日（日）までの一週間，がんばりましょう！

外部講師の先生と第5学年の担任との総合の打合せがはじまる！

　第５学年　総合的な学習の時間のテーマは環境「風」です。産業技術短期大学の平瀬先生とＮＰＯ法人「風」代表の池田先生とともに，総合的な学習の時間を展開していきます。
　本日，午後３時３０分に，９月９日（水）からはじまる総合的な学習の時間の打合せに，平瀬先生がお越しいただきました。
　具体的には，風を動力エネルギーに換える仕組みを考える風力発電の学習，風をいかした「モビル」の作成，伝統文化である「うちわ」づくりなどのものづくりを行い，環境について考えていく学習を展開していきます。
　その打合せとものづくりに必要な材料の確認などをいたしました。約２時間３０分の打合せでしたが，この学習で，総合的な学習の時間のねらいである「自ら課題を見付け，自ら学び，自ら考え，主体的に判断し，…の問題解決力の育成」，「探究活動を通して，主体的，創造的，協同的に取り組み，テーマについて自分お考えをもち，自分の生き方について考える能力の育成」を培っていく所存です。

夏空の下

今週に入り，太陽の陽射しを暑く感じる天候となってきました。
大文字は，東からの日光を背に四錦を見ています。
今日も，5年生のランニングが，ありました。
人数が，すこし減りましたが，がんばっています。

暑中見舞いのお返事

　７月の末に２年生と５年生の子どもたちが，地域のお年寄りに暑中見舞いの葉書を送りました。そのお返事が，届いています。職員室前に掲示していると，子どもたちが嬉しそうに見ていきます。こうして，地域の方との心のふれあいができればと考えています。