2年生実習風景

　写真は、上から機械コース、京都ものづくりコース2年生の実習風景の一コマです。この日は、機械コースでは横フライス盤などを用いて『万力の製作』、ものづくりコースの機械分野では『アーク溶接』を実施。いずれのコース、分野でもまず安全に作業することを最優先に学びます。「きまりを守る」、「正しい服装をする」、「作業は気持ちを集中させて真剣に取り組む」、「整理・整頓につとめる」、「機械の変調、異常などに注意する」などを徹底し、みんな真剣な表情で実習に取り組んでいます。

京都ものづくりコース 2年生課題研究

　京都ものづくりコースの2年生の課題研究では、サッカーロボットの製作を行います。初回の授業ではオリエンテーション、全体説明に引き続き、サッカーロボットのルール解説や昨年度の試合のビデオを通して、サッカーロボットのイメージをつかみました。
　また、昨年度先輩が製作したロボットを操作してみて、うまく走らせるには操縦技術も必要だと感じたようです。製作したロボットは、来年1月に京都市立高等学校教育研究会工業部会が主催する大会に出場します。今年はどのような斬新なロボットができるか楽しみです。

授業始まる

　本日4月15日(水)からいよいよ新学期の授業が始まりました。新しい学年に気持ちの高ぶりと多少の緊張感が漂う授業の開始日です。どの生徒たちも頑張ろうという気持ちが表情に表れていました。
　写真は、新1年生の創造基礎の授業の一コマで、グループを編成するにあたりコミュニケーションツールとしてバースデーチェーンを実施、コミュニケーションを取りながら誕生日の早いもの順に並んでいるところです。オリエンテーションに引き続き、自分の自主性を知るために自己分析を行いました。授業を通して自主性がどのように向上していくかが楽しみです。

新学期に向けて 学力診断テストなど実施

　昨日4月13日、１・２年生対象に基礎力/実力診断テストと3年生に共通テストを実施しました。現在の自分の学力を客観的に知り、結果をどのように活かしていくかが大切です。いよいよ明日から授業も始まります。何ごとにも主体的に取組んで、まずは充実した1学期に向けてスタートを切りましょう。

新入生オリエンテーション

　4月10日、新入生オリエンテーションを実施、午前中はクラス写真撮影や身体計測、コンピュータオリエンテーション、図書館オリエンテーションなどが行われました。
　午後からは新入生５クラスの生徒全員が講堂に集合し、副校長から「中学校と高等学校の学びの違い」などの話を聴きました。その後、教務部・生徒部・人間環境部からも新入生に向けての熱いメッセージや学校生活を送る上での注意事項があり、いよいよ始まる高校生活に緊張しながらも期待に胸を膨らませている様子でした。

始業式 その１

　本日4月9日、9時から校庭で始業式を執り行いました。離任、着任式に引き続き、校長からの訓示は、「３つのことについて述べる。1つ目は、新校の名称が『京都工学院』に決まった。バトンを新校に引き継ぐことになるが、一人一人の学校での生活が大事なのは不変であり、その中でできることはきっちり行うこと。80年前に本校の烏丸校舎から約1,000名もの生徒、教職員が音楽を奏でて現在の唐橋校舎まで行列を作って行進した。70年前はイモ畑となり講堂は武器を作る工場と化した。校舎一つとってもさまざまな歴史があり、時、時代を意識して過ごしてほしい。
　2つ目は、418名の生徒が同じ空間で勉強する。お互いが気持よく過ごせるように互いの人権を尊重する。SNSなどのトラブルがないように互いに直接コミュニケーションを取ることを心がけること。
　3つ目は、チーム洛陽からOBや支援をいただいている外部の方々も含めたオール洛陽の意識を持ってみんなの力を結集すること。生徒諸君は課題研究などすばらしい取組みをしているので世の中に発信してほしい。そして充実した学校生活になるように心がけてほしい。」　

始業式その２

　併せて、「3年生は進路実現に向けて地道に努力して力をつけておくこと。2年生は中だるみになりがちだが、インターンシップや研修旅行などがある。時間を有効に使い、充実した生活を送ること。3学年揃う最後の年になるのでみんなで頑張りましょう。」との話がありました。
　また、先般HPでご紹介しましたが、春休み期間中の3月30日、JR西日本から西大路駅周辺の清掃活動により本校に感謝状が贈られました。訓示の後に本件について全校生徒に紹介があり、校長から生徒会長に感謝状が手渡されました。いよいよ新学期のスタートです。気持ちを新たに頑張りましょう！

京都ものづくりコース 補習の様子

　写真は、転入生やコース変更する生徒に対する京都ものづくりコースの補習の一コマです。約2週間、コースの特徴である幅広い領域を学習するにあたり、さまざまな実習や座学の補習を行っています。写真は、化学と機械製図の実習風景です。化学では「食酢中の酢酸の定量」、「固体と液体の密度測定」、「ガラス器具の洗浄・溶液の調整」、「中和滴定」、機械製図では「Vブロックのスケッチと三面図作成」を行いました。他に電気、電子の分野も行っており、4月からの新学期に向けて取り組んでいます。

環境委員による畑の耕作

　環境委員の有志が植えつけたジャガイモが次々と発芽してきました。これは毎年、人間環境部の指導のもと、環境委員の生徒たちが参加して中庭の畑を耕し、ジャガイモやサツマイモなどさまざまな作物を植え付けており、今年も3週間ほど前に種イモを植え付けたものです。きっと、7月の初めか半ばには立派なイモが採れることと思います。生徒たちの成長と共に健やかに育ってほしいですね。

図書館 数学に関する書籍紹介

　図書館では、数学を分かりやすく解説した本を新たに購入しました。「わかったつもりの迷い道 教えて!算数・数学―なぜなの・どうして」は、『四則演算、分数・小数に関するギモン、図形に関するギモン、式に関するギモン』と題して基礎的な数の取り扱いについて、分かりやすく解説しています。
　また、「よくわかる数学記号―力学にでてくる量と単位」では、演算に関する記号から解説、数学記号、単位を通して小学校の算数から高校の微分積分まで、ひとつひとつのトピックを読み切りにして解説されています。
　さらに、数学検定に関する問題集、「実用数学技能検定　要点整理　数学検定」の2級(高2程度)、および3級(中3程度)を揃えています。
　図書館入って正面の「新刊コーナー」にあります。この春休みにしっかりと数学の基礎学力をつけたい人にお勧めの本です。