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最新更新日:2024/08/27 |
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5年 調理実習をしました![]() ![]() ![]() お米を炊き,みそ汁をつくりました。 先週の食育カリキュラムで学んだだしのよさを感じながら, おいしくつくることができました。 お米には少しおこげもでき,子どもたちはおいしそうでした。 吸水から蒸らしまで,時間をきっちり計り, みその風味を残すために,みそを入れるタイミングを考え, 予定よりも少し早く完成しました。 これもみんなが協力して役割分担したおかげです。 もちろん,片づけもばっちり。成長を感じられるすばらしい調理実習でした。 また,お家で話を聞いてみてください。 5年 持久走大会![]() ![]() ということで,体育の学習や業間マラソンで走り続けてきました。 「考えながら走る」というのはとても難しいですが, そうすることで,効果的に鍛えることができます。 そんな集大成の持久走大会。20分間続けてがんばって走りました。 応援する姿,友達の周回数をちゃんとチェックする姿, そして,ペアになった2年生へのあたたかいまなざし。 それぞれに実りのある持久走大会になりました。お疲れ様でした。 そして,お家で体調管理や準備などサポートしていただき, ありがとうございました。 2月15日 持久走大会![]() ![]() 1か月前より,毎日,全校で業間マラソンや体育の学習で,運動を持続する能力や体力を高める活動に取り組んできました。 自分たちがもっている精一杯の力を出して子どもたちは走りました。友だちを応援する大きな声も校庭に響いていました。 保護者と地域の皆様,お寒い中,学校にお越しいただき温かい応援と励ましをありがとうございました。 みどり学級![]() ![]() ![]() 2月のブックトークは,「わすれていませんか?」 『かものはしくんのわすれもの』 子どもたちは,読み聞かせを存分に楽しんでいます。 「小さな巨匠展」の作品に貼る校名を作りました。 これで完成です。鑑賞に行くのが楽しみです。 2年生交流「係活動」 係のポスターをかきました。みんなですると 楽しいね。 6年 科学センター学習・音楽・外国語活動![]() ![]() ![]() 実験室学習では,「太陽の光のヒミツ」を学びました。 科学センターの天文台の大型望遠鏡を使って,太陽の表面の様子を観察したり,太陽の光を科学的に調べたりして,太陽の光に隠された秘密を探りました。 音楽「みんなで楽しく心をこめて表現しよう〜旅立ちの日に〜」 旋律の掛け合いや重なり合いを聴き合い,曲想を生かしながら二部合唱を楽しみました。2月6日の京極音楽会で発表する歌です。楽しみにしておいてください。 外国語活動「What time do you get up?〜自分の一日を紹介しよう〜」の単元の最終回です。 互いの一日の過ごし方について,英語を用いて積極的に紹介したり聞いたりする活動をしました。 また,ICT教材を用いて,日本と世界の時間のつながりに気付くこともできました。 みどり学級![]() ![]() ![]() 友達と,「二人跳び」ができるようになりました。 二人で跳ぶと,楽しさも2倍になるね。 「ゆっくりかけあし」 持久走大会のコースを10分間走りました。 いよいよ来週が本番です。がんばっています。 「小さな巨匠展の作品づくり」 紙粘土で,自分の好きなものをつくりました。「おすしをつくったよ。 これはドーナツ・・・。」好きなもので,粘土板がいっぱいになり, みんなニコニコ,笑顔もいっぱいでした。 5年 日本料理に学ぶ![]() ![]() ![]() 京料理「萬重」の田村圭吾氏をお迎えして, 日本料理に学ぶ食育カリキュラムの学習を行いました。 だしを味わったり,そのだしを生かして調理実習をしたり, 京都や日本の文化についての話を聞いたりして, 食を通して,様々なことを学びました。 めったにできない経験をすることができ,子どもたちの目も輝いていました。 みどり学級![]() ![]() ![]() 支部の友達と作品づくりをしました。 大きな紙にローラーで色をぬりました。 みんな夢中で取り組んでいました。 2年体育「なわとび」 クラスの友達が,かけ足とびを教えてくれました。 跳べるようになりたいな。練習,がんばっています。 図工「ダイコンの絵」 学級園で収穫したダイコンを,よく見てかきました。 「やったー。」「食べたい。」「うれしい。」「大きいよ。」 収穫した時の気持ちをこめてかきました。 自由参観日・京極音楽会 予定変更のお知らせ
本校では、今週よりインフルエンザの感染が拡大しています。
つきましては明日(2月2日)の自由参観日を中止いたします。 また、京極音楽会については、3月6日(火)9時〜に延期いたします。 感染拡大防止のため、ご理解ご協力のほどよろしくお願いいたします。 なお、地域の方々にも明日の音楽会をご案内しています。現在、可能な限りで延期の手紙配布をしておりますが、行き渡らない方もおられるかもしれません。 急な変更となりましたことお詫び申し上げます。 6年 社会・理科・エコライフチャレンジ![]() ![]() ![]() 「憲法の基本的人権の考えは,市や国の政治にどのように反映されているのだろうか」という学習問題をたて,基本的人権を尊重する市の施策を調べ,憲法が定める国民の権利がどのように守られるのか話し合いました。 図工「一枚の絵から」(鑑賞) 一枚の絵(ゴッホ:アルルの部屋)から想像力を働かせ,感じたことを交流し,作品へのおもいを深めました。友だちと自分の感じ方の違いや,作品の表現における工夫などにも気づくことができました。 エコライフチャレンジ 今回は,冬休みに家庭でチャレンジしたエコライフを振り返る学習会でした。 どのグループも,積極的に実践したエコライフやその意義,これから大切にしていきたいことなどを話し合い,グループ目標をたてることができました。 |
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