教育みらい科連携三大学訪問その２

教育みらい科2年生が３つの大学に分かれて指導助言をいただく大学訪問。
7月28日(金)午後は、京都教育大学を訪問が行われました。
教職キャリア高度化センターの米澤先生と、塔南高校卒業の京都教育大学生に指導助言をいただきました。

最初に米澤先生から、教職の魅力・各攻守の特徴についてのご講義をいただいたのちは、3グループに分かれて高校生が各自の教育課題を発表していきました。
グループの進行は、大学生の皆さんが行われ、暖かくも的確な一言を助言いただきました。

解散の後は、偶然にも塔南高校の卒業生たちと再会することができました。
高校生の皆さんも先輩たちに続けるように頑張っています。

教育みらい科連携三大学訪問その３

本校教育みらい科2年生では，京都の教育系大学への大学訪問を実施しております。

7月31日（月）には、京都女子大学を訪問させていただきました。発達教育学部の坂井武司教授の前で，自分の探究してきたテーマについて発表し，指導・助言をいただきました。

発表前は緊張した面持ちだった生徒、発表が始まるとしっかりと自分の探究内容について述べることができ、積極的に質問をしていました。普段から教育に携わっている方々からのアドバイスは，教育に関連した内容を探究している生徒にとって，自身の探究テーマについて改めて考えるきっかけになったと思います。

11月22日（水）の課題探究発表大会に向けて、今回頂いた助言をもとに探究課題の内容をさらに深めていきたいと考えています。

佛教大学・京都教育大学・京都女子大学の関係の皆様，ご多忙な中、ご対応していただき，誠にありがとうございました。

みらい科連携三大学訪問その１

教育みらい科は教育課題探究に際して、連携三大学に分かれて訪問し、それぞれ助言をいただいています。

7月28日(金)の午前中、教育みらい科2年生は佛教大学を訪問しての教育課題探究への指導助言をいただきました。
1年生の時の春季休業中に訪問して以来、二回目の訪問となります。

前回と同じく佛教大学の波多野先生・宮村先生の指導の下、学部生の皆さんにも発表を聞いていただき、助言をいただきました。
春休みからテーマを深め、自分なりの提案ができたみらい科生も多く、聞いていただいた先生方からも好意的なご講評をいただきました。

先生方からのお話の後は、学生の方々に校内キャンパスをご案内いただきました。充実した時間となりました。
お世話になりました先生方・学生の皆さん、ありがとうございました。