タイ海外研修旅行・第２報

先ほど、予定通りバンコク空港に着いたという連絡がありました（日本時間１７時３７分）。お天気もよく、外には出ていないが暖かそうだということです。もちろん生徒達は、みんな元気です。今ごろは、チェンマイに向けてバンコク空港を飛び立っていることでしょう。チェンマイ空港着は、日本時間で２０時３０分頃の予定です。

２月１１日（土）教育みらい科１０周年行事開催！

　本校教育みらい科は今年で１０年目を迎えました。
これまでの１０年間、「知性・志・実践力」溢れる教員や社会人の育成を目標として、教育を進めてまいりました。７期生までが本校を卒業し、大学等を経てすでに多くの卒業生（１〜３期生）が学校現場で教員として活躍してくれていることは誠に喜ばしい限りです。

　そしてこのたび１０周年記念行事を開催する運びとなりました。教育みらい科在校生（９期生、１０期生）の発表、卒業生教員の発表を中心に、この１０年を振り返る座談会も行う中で、成果と課題を共有し、今後の本校教育の発展へとつなげていきたいと考えております。

　本校教育みらい科卒業生（１〜７期生）の皆さん、保護者の皆様をはじめ、開設からこの１０年の間に教育みらい科に関わってくださいました多くの方のご参加をお待ちしています。日時、場所、内容の概略は以下の通りです。参加につきましては当日の資料準備の都合上、事前申し込みが必要です。２月３日（金）までに下記の入力フォームからお申し込みいただくか、本ホームページ右欄の「学校だより」の中の「教育みらい科１０周年記念行事のご案内」をご覧いただいた上でお申し込みください。

入力フォーム
http://www.edu.city.kyoto.jp/hp/tounan/mirai10....

（日時）平成２９年２月１１日（土）
　　　　１４：００〜１６：００

（場所）キャンパスプラザ京都・５階第１講義室
　　　　（京都駅下車徒歩５分）

（対象）本校教育みらい科卒業生・保護者、
　　　　本校教育みらい科関係者（教職員等）

（内容）１．開会あいさつ
　　　　２．来賓あいさつ
　　　　３．在校生の発表
　　　　４．卒業生教員の発表
　　　　（休憩）
　　　　５．座談会
　　　　６．閉会あいさつ

【写真左】本校の校舎
【写真右】９期生の小学校現場実習の写真

教育みらい科１年生がタイ海外研修に出発しました

本日、午前７時、定刻通り、教育みらい科１年生が、全員そろって、タイの海外研修旅行に出発しました。

教育みらい科２年「異文化理解の心理学」

12月14日(水)は、同志社大学社会学部から教育文化学科教授の井上智義先生をお招きして、「異文化理解の心理学」というテーマで特別講義をいただきました。

教育文化学科からは連携推薦をいただいており、今年は連携推薦で同学科に進学した本校卒業生のカナダやハワイでの異文化体験も交えての講義となりました。

アメリカの一コマ漫画を題材にしながら、異文化の知識の前提と感覚的なユーモアの相互性を学ぶ有意義な一時間となりました。

教育みらい科生も語学力を身につけて、是非積極的に異文化理解に努めていきましょう！

保育園訪問（教育みらい科）

先月１８日、教育みらい科１年生が近隣の祥南保育園を訪問しました。


はじめに、保育士さんから園児の活動の様子について写真を交えて説明していただき、子どもの発達について園長先生からお話をいただきました。子どもの発達には「節（ふし）」と呼ばれる段階がいくつもあり、１歳半の節＝イヤイヤ期や、中学２年生の節＝思春期を経て、大人になっていくのだそうです。

「みなさんは、いま高校生の節、つまり、自分の生き方を創造する段階を生きていますね。精一杯頑張ってください。」と園長先生。生徒たちは自分自身を振り返りながら聴き入っていました。

その後、グループに分かれて、０歳〜５歳の各クラスの様子を観察させていただきました。園児の目線までしゃがんで観察することで、生徒たちは、年齢ごとに異なる子どもの特徴に気付いたことと思います。教育についての新たな観点を手に入れた教育みらい科１年生。１年後、２年生の秋には小学校現場実習が待っています。

祥南保育園の先生方、園児の皆さん、ありがとうございました。


写真上：保育士さんの話
写真中：園長先生の話
写真下：園児観察の様子

人間学Ｉ 特別授業

１２月２日（金）


教育みらい科１年生「人間学Ｉ」の特別授業が行われました。昨年度に引き続き、宇治で絵本とおもちゃの専門店を営まれている岩城敏之さんにお越しいただき、「子どもの発達と遊び」と題してお話しいただきました。

岩城さんはお店から海外のおもちゃをたくさん持って来てくださり、生徒たちは目を輝かせて遊びながら、デザインの完成度の高さや細部に施された工夫に感心しきりでした。

「資源のない日本が世界有数の豊かな国になったのは、先祖が次世代の教育に成功したからです。めんこ・ビー玉・おてだま・おはじき・おにごっこが極めて優れた英才教育でした。テレビゲームが悪いわけではないが、そればかりでは脳が育たない。」と語る岩城さん。

豊かで平和な社会をつくるために必要な教育は何か。生徒一人一人が真剣に受け止め、日々の学びや行動に生かしてくれることと思います。



写真上：岩城さんのお話
写真中：３歳から大人まで真剣に楽しめる遊びばかりです
写真下：講演の内容を丁寧にメモ

第２回タイ文化講座（１年生教育みらい科）

　１１月１６日（水）６，７限、１月下旬にタイ研修旅行に出発する１年生教育みらい科向けの第２回タイ文化講座が開かれました。
　１０月の第１回につづき、この日はタイ北部のランパン市でのホームステイに備えた基礎知識を講師の木村先生より聞かせていただきました。その後タイから日本の大学に留学に来られている留学生の皆さんからグループに分かれてのタイ語のレッスンとなりました。前回も来ていただいたので終始リラックスしたムードの中、和やかに発音や身振り手振りをしながら笑顔の花が咲いていました。
　しっかり覚えれば本番できっと役に立ちます。学校交流とホームステイ（２泊）でタイの方と良い国際交流ができることを祈ります。
　今日で期末テストが終わりました。来週からタイで日本文化を紹介する取組、歓迎ディナーの際に披露する「京炎そでふれ」の踊りに力が入ります。

第２回絵本の読み聞かせ（みらい科１年生）

　１１月３０日（水）午後、教育みらい科１年生４０名が祥栄小学校にて第２回目の「絵本の読み聞かせ」にチャレンジしました。６月の第１回目と同様に１年生２クラス、２年生３クラスに、４人一組の計１０班が分かれて訪問をしました。

　１１月上旬に小学校から大型絵本をお借りして、この日を目標に練習を重ねてきました。経験は人を強くします。２回目の余裕もあり、高校生は最初の自己紹介から和やかな表情で、児童を喜ばせたいという気持ちで絵本のページをめくっていきました。前回よりとても上達していて頼もしく思えました。

　終了後、児童からのお礼の歌と踊りをプレゼントされました。子どもたちが一生懸命に発表してくれる姿に感動する高校生も多く、中には泣きそうになる生徒もありました。それほど心に残る機会となったようです。

　本日は語呂合わせで「いいみらい」の日でもあるそうです。小学生にも高校生にも有益な取組だと実感しています。双方にとって「いいみらい」が来ることを願います。貴重な機会をお与えいただいた祥栄小学校の皆様、本当にありがとうございました。

学校現場実習その３（最終日）

　１１月４日（金）は教育みらい科２年生の学校現場実習最終日でした。
この日は全ての班が実習授業をしました。２日の放課後にもリハーサルを行い、教材準備や打合せを念入りにしていました。緊張と不安の中、グループで協力しあって授業に臨みました。１年生から６年生の国語や算数をそれぞれの班が担任の先生方の指導のもと、工夫を凝らして授業をしていました。
　終わりの会では、高校生からお礼の言葉を述べました。児童からも代表でお礼の言葉があったり、お手紙や色紙をもらったり、ハイタッチをしてお別れをしたり・・・、また小学生からのお礼の言葉が黒板一面に描かれた教室があったり、心あたたまる交流が見られました。
　この４日間の実習で、多くの高校生が、小学生の元気さ、礼儀正しさ、純真さからプラスの影響を受けました。また、先生の仕事の大変さとやりがいの一端を感じ取ることもできました。さらに教師になる志が高まった人も多いと思います。残り半分を切った高校生活に今回の経験を生かしてくれることを望みます。
　最後に、今年も実習生を受け入れてくださった祥栄小学校の先生方に厚くお礼申し上げます。ありがとうございました。

　
【写真上：３年生国語の実習授業の様子】
【写真中：４年生算数の実習授業の様子】
【写真下：終わりの会での高校生のスピーチ】

学校現場実習その２（３日目）

　１１月２日（水）、教育みらい科２年生（９期生）４０名の祥栄小学校での実習も３日目となりました。今日は、朝学習から教室に入り、担任の先生の授業参観と授業補助をしました。最終日の４日（金）２限、３限には自分たちの実習授業が控えています。それぞれが、子どもたちの顔と名前を覚えること、笑顔で元気よく挨拶すること、積極的に声をかけること、けじめをつけること等の目標を決めて一日を過ごします。「先生」と呼ばれるのも３日目となり、休み時間もただ遊んで触れ合うだけでなく、児童の様子をよく観察し、気を配りながら対応できるようになってきました。

　この日は、４年２組の１クラスが早くも実習授業の１時間目を実施しました。「秋の俳句をつくろう」という題材で、教室で秋にちなむ季語を児童にクイズ形式で問いかけた後、校庭（祥栄の森）に出て草花の観察を一緒にしました。児童の反応がとても良く、授業をうまく進められたようです。
　お昼は、ランチルームで全員で給食の配膳をしてから、児童の待つ教室へ向かいました。久しぶりの給食です。昔の自分を思い出しながら班ごとに楽しくいただきました。そして、ロング昼休みで体育館やグラウンドでさらに交流を深めました。鬼ごっこ、大縄跳び、ドッジボール、ジャングルジム等々。心地良い疲れを全身で感じ、先生って大変だなあと呟きながら、塔南に戻り、いざ実習授業のリハーサル。放課後にはまた祥栄小学校に戻り、担任の先生から最終チェックをしていただきました。

　班でいろいろと相談し、生き生きとした表情で協力する姿に、最終日の授業の成功がみえる思いがしました。本当に頼もしい「高校生先生」です。金曜日の健闘を祈ります。　

【写真上：実習授業の様子】
【写真中：ランチルームで配膳完了】
【写真下：楽しいお昼休みの様子】