最新更新日:2024/09/20 | |
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♪6年生 理科「植物の成長と日光の関わり」〜テスト〜
「植物の成長と日光の関わり」のテストを受けました。
♪6年生 外国語活動「人物紹介をしよう」〜文を聞き取ろう〜
視聴教材を使って,文を聞き取りました。
♪6年生 薬物乱用防止教室
山科警察署生活安全課スクールサポーターの方にお越しいただき,「薬物乱用防止教室」を行いました。
たった1回でも決められた用量を守らなかった場合も薬物乱用になることや,違法薬物の使用は「一度ぐらい…。」「自分は大丈夫。」ではなく,一生を台無しにすることなどを子どもたちは学びました。 ♪6年生 エコライフチャレンジ その2
身近な食料品を使って料理をすることが二酸化炭素削減につながることを知り,子どもたちは驚いていました。
♪6年生 エコライフチャレンジ その1
普段何気なく食べている食料品には,海外から輸入されているものがたくさんあることを知りました。
♪6年生 社会「武士の世の中へ」〜源氏と平氏の争い〜
源氏と平氏の争いは,どのような結果になったのかを調べ,源氏が平氏に勝利した理由を考えました。
♪6年生 国語「漢字の学習」〜復習〜
漢字の復習をしました。
♪6年生 外国語活動「人物紹介をしよう」〜情報を聞き取って〜
具体的な情報を聞き取って,文を書き写しました。
♪6年生 外国語活動「人物紹介をしよう」〜話したり聞いたりしよう〜
好きなものやこと,ほしいもの,できることなどについて話したり聞いたりしました。
♪6年生 理科「体のつくりとはたらき」〜吸い込まれた空気と肺のつくり〜
吸い込まれた空気はどこを通って肺まで行くか,また肺のつくりはどのようになっているかを調べました。
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