最新更新日:2024/09/26 | |
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【6年】体育 縄跳び ジョギング
体育では,縄跳びとジョギングを頑張っています。縄跳びでは短縄で色々な跳び方にチャレンジしています。また,大縄では8の字だけではなく,みんなで一斉に跳ぶことにも挑戦しています。
ジョギングでは,毎回記録を更新できるように,1周ごとの目標タイムを定めて走っています。最後は,新記録で終わりたいですね。 【6年】算数 「場合を順序よく整理して」
この単元は「もし,〜だったら…」と想像して考えることが多いのですが,今回は,「バナナが欲しい人」「みかんが欲しい人」「両方とも欲しい人」と図を書いて考えます。今回しっかり考えなくてはならないのは「バナナが欲しい人」の中に「両方とも欲しい人」が含まれているという点です。どんな図になるのか,みんなで考え,それを基に式を立てました。色々な図が出て面白かったです。
【6年】総合 「アントレ活動の発表会にむけて」
アントレ活動の発表会に向けてポスターを作ったり,発表の練習をしたりしています。エコ商品とはどのようなものかを学習した授業から,商品作成,宣伝,販売までを思いだしながらポスターを作りました。発表会は5年生や保護者の方に見て頂きます。分かりやすい書き方,分かりやすい話し方を意識して活動しています。
【6年】大宅中紹介
6年生もあと少し,卒業が近づいてきました。大宅小学校からは多くの子どもが大宅中学校にいきます。そこで,生徒会本部役員の方々に来て頂き,中学校のことを教えて頂きました。部活や委員会のこと,学習のことなど様々なことを聞くことができました。
【6年】総合「アントレ活動発表会」
アントレ活動発表会当日です。指し棒を使い,実際に使った商品を見せながら5年生や保護者の方に,分かりやすく伝えられたかと思います。また,5年生からは積極的に質問が出てきて話が深まり良い会になりました。
【6年】英語 Turn right. 「京都案内をしよう 〜おこしやす京都〜」
今日は,道案内ができるようになるために地図と指人形を使って,言い方を練習しました。今日は,指人形と地図を使って友達を目的地まで案内します。「Go straight for one block. Turn right.」人形を動かすことを楽しみながら,少しずつ言い方に慣れてきました。
【6年】理科 「電気の性質とその利用」
手回し発電機で作った電気は,乾電池などの電気と同じような働きをするのか調べました。色々な物に繋いで回してみると,物によって手ごたえが違うことにも気付きました。これはどういう意味があるのか…今後の学習が楽しみですね。
【6年】体育 「跳び箱」
技のポイントカードを使い,ポイントを意識しながら学習を進めています。しかし,自分がどんな姿で跳んでいるのかは,なかなか分かりません。そのため,タブレットで動画を撮影して自分の跳んでいる姿を確認しながら改善点を考えました。「あおむけとび」は跳び越える際,自分の足がどれくらい上がっているのかが見て分かると改善しやすいですね。
【6年】体育 跳び箱
跳び箱の授業が始まりました。準備も手早く済ますことができ,さすが6年生ですね。がむしゃらに跳ぶだけでなく,友達と見合ってアドバイスし合ったり,掲示物を使ってポイントを見つけたり,先生と共に課題を確認したりという中で,「意識してできること」を増やして欲しいと思います。工夫して跳べるように頑張りましょう!
【6年】英語 Turn right. 京都案内をしよう 〜おこしやす京都〜
今回は,道案内の単元です。外国の方に道を尋ねられたことはありませんか?そんなときに,さらっと道案内ができると格好いいですよね。今回は道案内の目印になる建物の言い方を学習しました。日本語では「ガソリンスタンド」ですが,英語では「gas station」なのですね。ゲームをしながら楽しく学習しました。
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