5年国語科「提案しよう，言葉とわたしたち」

毎日の生活の中での言葉の使い方について振り返り，課題とそれを解決するためにはどうすればよいかを考えました。今日は，インターネットを使って情報を集めたり，Microsoft365のFormsを使ってクラスの人にアンケートをとったりしました。タブレットの使い方もだいぶ慣れ，いろいろなことができるようになってきました！

糸のこすいすい

伝言板を作成しています。
思い思いの形に糸のこで切った後は，丁寧に
絵を描いています。
まもなく完成です！

社会科「情報を生かす産業と情報を生かすわたしたち」

社会科「情報を生かす産業と情報を生かすわたしたち」の学習の終末に，情報の上手な活用の仕方をクイズで確認しました。Microsoft365の中のFormsを使って作ったクイズを解きながら，これからどのように情報を活用していくかについて話し合いました。初めての試みでしたが，子どもたちは楽しみながら学習のまとめをすることができました。今後はいろいろな教科でタブレットを使う機会があると思いますので，今から情報の活用の仕方をしっかり身に付けていってほしいです。

外国語「道案内をしよう」

外国語科の学習で，自分たちが作ったオリジナルタウンの
道案内をしました。
ゲストが行きたいところまで，英語で案内をし
その場所のおすすめを紹介しました。

この単元で習った言葉の他に既習表現しっかりと
使うことができました。