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最新更新日:2024/06/14 |
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ラッキーカードゲーム
アルファベットカードを英語でやり取りしてゲームを楽しみました。
既習の「What do you want?」と「I want 〜.」を使って意欲的に活動できました。 ![]() ![]() 生命のつながり
理科の学習で,種子の発芽についての学習をしています。
条件制御をキーワードに,どのようにすれば種子が発芽するのか,よく考えています。 ![]() ![]() ♪5年生 外国語活動「Hello everyone」〜表現に慣れよう〜
何が好きなのかを尋ね合います。まずは,チャンツを使って,表現に慣れ親しみました。
![]() ![]() ♪5年生 4月係活動
係活動会議を行いました。各係で楽しく活動しました。
![]() ![]() 体積の学習が始まりました
初めての体積の学習。
面積で学習したことと繋げて,学習をしました。 一辺が1センチメートルの立方体を1立方センチメートルと呼ぶことを学び,それがいくつ分になるのかで体積を調べました。 ![]() 美しい歌声で![]() ![]() 立ち方や呼吸の仕方など,基礎基本を学んだ子どもたち。 きれいな歌声をもった子どもたちが,さらに美しい歌声で歌えるようになることを楽しみにしています。 ♪5年生 社会「4年生の復習」
「4年生の復習」に取り組みました。
![]() ♪5年生 国語「4年生の漢字」
「4年生の漢字」の復習をしました。
![]() ♪5年生 4月授業参観「漢字の成り立ち」
漢字がどのようにできているのかを考え,話し合いました。
![]() ![]() ![]() ♪5年生 学年目標
5年生の学年目標です。
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